画兰行
张公画鹰胜画马，兰竹尤精知者寡。
兰师乃是程六无，竹亦仲昭始能写。
写成辄乞我题诗，墨花如雨争淋漓。
我欲学兰兰不就，馨香难寄所相思。
多日湘累音响绝，紫茎绿叶无人说。
枝枝画出亦离骚，彷佛潇湘见风雪。
兰膏细共露华滴，兰芽乱向春泥茁。
稏兰一箭五十花，罗浮生长美人家。
花多人疑是蕙草，花少乃是真兰葩。
为兰为蕙总芳芬，兰蕙繇来本一身。
画手写多休写少，一花即是一幽人。
兰师乃是程六无，竹亦仲昭始能写。
写成辄乞我题诗，墨花如雨争淋漓。
我欲学兰兰不就，馨香难寄所相思。
多日湘累音响绝，紫茎绿叶无人说。
枝枝画出亦离骚，彷佛潇湘见风雪。
兰膏细共露华滴，兰芽乱向春泥茁。
稏兰一箭五十花，罗浮生长美人家。
花多人疑是蕙草，花少乃是真兰葩。
为兰为蕙总芳芬，兰蕙繇来本一身。
画手写多休写少，一花即是一幽人。
现代解析
这首诗讲的是画家张公画兰花的故事，通过兰花表达了高洁的情感和人生哲理。我们可以从几个方面来理解：
1. 画家的专长
开头说张公画鹰比画马好，但最拿手的是画兰花和竹子。他的兰花是跟程六无学的，竹子是跟仲昭学的。这说明张公在绘画上有自己的专长和师承。
2. 画兰的意境
张公画完兰花总爱让诗人题诗，画面墨色淋漓，非常生动。诗人想学画兰却画不好，因为兰花的高洁难以用笔墨完全表达——这里用"馨香难寄所相思"暗示兰花代表一种难以言传的精神追求。
3. 兰花的象征
诗中把兰花比作屈原（湘累）笔下的香草，说每枝兰花都像《离骚》里的诗句，让人联想到潇湘风雪中的高洁形象。这里用"枝枝画出亦离骚"巧妙地把绘画和诗歌联系起来。
4. 兰与蕙的哲理
诗人讨论了一个有趣的问题：有人说开50朵花的是蕙草，开得少的才是真兰花。但诗人认为无论兰还是蕙都是芬芳的，本质相同（"兰蕙繇来本一身"）。这里用花的多寡比喻外在形式不重要，内在品质才关键。
5. 画作的深意
最后两句点题：画家要多画兰花，因为"一花即是一幽人"——每朵兰花都代表一个高洁的隐士。这说明张公的画不仅是艺术品，更是人格的写照。
全诗通过谈论绘画，其实是在说人的品格：不必在意外在形式（花多花少），重要的是保持内在的高洁（兰蕙同香）。诗人用通俗的比喻（画画、数花朵）讲出了深刻的道理，把艺术、自然和人生智慧完美结合。