下第慰友

清代朱续京

屡恨端明遗李廌，下闻祠部识昌黎。
且从荣子歌三乐，莫效伯鸾叹《五噫》。

现代解析

这首诗通过历史典故安慰科举落第的朋友，传递豁达乐观的人生态度。

前两句用两个对比故事：苏轼（端明）错过人才李廌，而礼部（祠部）却发现了韩愈（昌黎）。用这两个相反的例子说明，一时的落选不代表没有才华，真正的人才终会被发现。

后两句给出具体建议：要像荣启期那样安贫乐道（"三乐"典故），不要像梁鸿（伯鸾）写《五噫歌》那样抱怨时运不济。诗人劝朋友看开些，保持积极心态，享受生活中简单的快乐。

全诗核心是告诉朋友：考试失利不必太难过，人生有很多值得快乐的事，是金子总会发光。这种用历史故事说理、用对比手法劝慰的方式，既显得有文化底蕴，又让劝慰更有说服力。

和酬赵宫保致政言怀二首其一

宋代曾巩

谠论危言望素隆，独于声利性偏慵。龙楼调护官虽宠，鸠杖跻攀兴已浓。

不变松篁心转劲，无边江海量兼容。磻溪纵老宁闲得，会为苍生起更重。

宋代王禹偁

禾头低映黍头昂，处处沟塍水面凉。
村路扶携伙冻馁，里门嬉戏有丁黄。
鸡豚入市溪鱼美，梨枣登盘社酒香。
岁乐田家风景好，待君模写奏明光。

宋代陈师道

高斋缭绕度双沟，老气轩昂盖九州。
不谓江山开悒怏，正缘风味得淹留。
招携好客供谈笑，拆补新诗拟献酬。
小摘自锄稀菜甲，旁观虚作不堪忧。