现代解析
这首诗描绘了一场古代宴会上的欢乐场景，同时暗含对人才得到重用的赞美。我们可以从四个层面来理解：
第一句"遐不作人，天下喜乐"意思是说：远方（或朝廷）培养的人才都成长起来了，天下因此充满欢庆气氛。就像现代企业培养出优秀员工，整个团队都会感到振奋。
中间两句用生动的画面展现宴会盛况："鸢飞鱼跃"用老鹰翱翔、鱼儿欢跃的自然景象，比喻人才各展所长的自由状态；"献酬交错"描写宴会上主宾互相敬酒的热闹场面，就像现代庆功宴上人们举杯相贺的欢乐场景。
最后两句点明深层意义："利用宾王"指这些人才像贵宾般辅助君王，就像现代企业重用核心团队；"縻以好爵"说用优厚爵位留住人才，相当于今天用好的职位和待遇留住优秀员工。
全诗用宴会作比喻，通过"培养人才—展现才能—庆贺成就—给予回报"的递进结构，表达了"重视人才就会带来国家繁荣"的核心思想。诗中自然景象与人文活动交织，既有画面感又蕴含深刻的管理智慧。