现代解析
这首诗描绘了一位学者（熊博士）渡海前往文昌（古代文化圣地）的壮丽景象，充满了对知识追求和自然之美的赞叹。
前两句写熊博士带着经书渡海求学，就像乘着木筏探索未知，询问他此刻的心情如何。这里用"津筏"（渡海的木筏）象征求学的旅程，暗示前路充满挑战但也充满希望。
中间四句用绚丽的自然景象比喻求学路上的收获："浮天色"描绘海天相接的壮阔，"化雨"暗喻知识如春雨滋润万物；"异香"和"仙液"形容岛上珍贵的知识宝藏，像藏在丹炉里的异香和结满仙果的树林，等待学者去发现。
最后两句是美好的想象：仿佛已经听到南方传来的天籁之音，看到春风中人们鼓瑟歌唱的欢庆场面。这既是对熊博士未来的祝福，也表达了作者对文化传承的向往。
全诗把艰难的求学之路写得如仙境般美妙，用渡海比喻求知，用海岛奇景比喻知识宝库，让读者感受到：追求知识虽然艰辛，但沿途的风景和最终的收获都无比珍贵。诗中"浮天色""化雨"等意象既大气又生动，让普通的渡海求学变得充满诗意。