现代解析
这首诗描绘了作者对墨竹的喜爱，以及竹子所象征的高洁品格。以下是逐句解析：
1. “为爱江头碧玉林”
开篇直抒胸臆：因为太爱江边那片翠竹（“碧玉林”比喻竹子青翠如玉），所以想把它们“搬”回家。
2. “生绡移入小斋深”
作者用白绢（生绡）画下竹子，挂到书房深处，让竹影常伴左右。这里“移入”是虚写，体现对竹子的珍视。
3. “轩屏得此数竿足”
书房里只要有这几竿墨竹就足够了。“轩屏”指书房的屏风，暗示竹子虽少，但精神意蕴已足够丰富。
4. “淇澳从教千亩阴”
用典故（《诗经》中“淇澳”指盛产竹子的地方）对比：即使没有千亩竹林，画中几株也能让人感受到竹荫的清凉。
5. “幸免雪霜侵直干”
画中竹子不会被风雪摧残（“直干”指竹竿挺直），暗喻理想中的品格不受现实磨难影响。
6. “不妨木石伴虚心”
竹子与木石为伴却保持“虚心”（双关：竹节中空+谦逊品格），强调其坚韧与谦和的本质。
7. “苏仙文老成寥落”
感叹像苏轼（苏仙）、文同（文老）这样懂竹的知音已难寻觅，流露对知音稀少的遗憾。
8. “安得高人为赏音”
结尾发出期盼：何时能再遇高人，像前人一样懂得欣赏竹子的精神？
全诗精髓：
作者借墨竹画作，表达对竹子正直、虚心品格的向往。画中竹是现实竹子的升华，象征一种远离世俗摧残的理想境界。后四句通过对比古今，暗含对当下知音难遇的孤独感，但依然期待有人能理解这份情怀。
魅力所在：
- 虚实结合：从江边真竹到画中墨竹，再到精神象征，层层递进。
- 双关妙用：“虚心”既写竹的自然特征，又喻人的品德。
- 情感真挚：没有刻意说教，而是通过爱竹、画竹、寻知音的过程，自然流露对高洁人格的追求。