现代解析
这首诗讲的是秦朝灭亡、汉朝兴起时，一位叫伏生的学者如何保存古代经典的故事。
前两句说：秦始皇建立的秦朝倒了（嬴蹶），刘邦建立的汉朝兴起（刘兴），但伏生这位老学者靠着自己的记忆（齿舌存），把《尚书》等上百篇重要典籍的内容都记了下来（百篇大义尽堪闻）。这里用"齿舌"代指老人家的记忆和口述，很形象。
后两句有点讽刺：汉文帝（孝文）嘴上说要恢复周朝的好制度（脩王制），但实际上并不真正重视这些古代典籍。结果伏生保存下来的珍贵文献（古典），最后还是像遭遇了秦始皇焚书一样，再次被埋没了（重遭伏胜焚）。这里"焚"不是真的烧书，而是比喻这些经典又被忽视遗忘。
整首诗通过对比： - 秦朝焚书 vs 汉朝忽视典籍 - 伏生拼命保存 vs 朝廷不重视 揭示了历代统治者对待文化遗产的矛盾态度，也让我们看到古代学者守护文化的艰难。语言简单但含义深刻，既有历史厚重感，又带着对文化传承的忧思。