送卢省庵还天台省亲分题得黄金台
黄金台，何峥嵘，一时事业千秋名。
燕昭发愤雪雠耻，筑台堆金致贤士。
当年豪杰非一人，乐生独步凌青云。
庙谟已定义师出，电扫齐城不终日。
耻已雪，功垂成，君王忽逐神仙行。
后王信间轻易置，乐君纳履全高义。
三军解体从此始，荒台寂寞秋风起。
我今送行人，过此金台下。
怀古复长思，持杯仍驻马。
驻马送君歌我诗，羡君才学尤清奇。
推诚辅主当及时，铭功钟鼎诚所宜。
如何遽作昼锦归，高堂有母白发垂。
主恩赐告得时省，绝胜望云增怀悲。
送君去，期君来。
笼中药物不可缺，北辕早趁宾鸿回。
黄金台，亘长空，君臣契合今古同。
经纶济世须实学，丈夫当慕真英雄。
燕昭发愤雪雠耻，筑台堆金致贤士。
当年豪杰非一人，乐生独步凌青云。
庙谟已定义师出，电扫齐城不终日。
耻已雪，功垂成，君王忽逐神仙行。
后王信间轻易置，乐君纳履全高义。
三军解体从此始，荒台寂寞秋风起。
我今送行人，过此金台下。
怀古复长思，持杯仍驻马。
驻马送君歌我诗，羡君才学尤清奇。
推诚辅主当及时，铭功钟鼎诚所宜。
如何遽作昼锦归，高堂有母白发垂。
主恩赐告得时省，绝胜望云增怀悲。
送君去，期君来。
笼中药物不可缺，北辕早趁宾鸿回。
黄金台，亘长空，君臣契合今古同。
经纶济世须实学，丈夫当慕真英雄。
现代解析
这首诗讲的是古代燕昭王筑黄金台招揽人才的故事，以及作者送别朋友时的感慨。全诗可以分成三部分来理解：
第一部分（开头到"荒台寂寞秋风起"）：
用黄金台的故事讲历史教训。燕昭王为报仇雪恨，建黄金台招揽人才，乐毅等能人帮他快速打败齐国。眼看大功告成，燕昭王却突然沉迷修仙，新国君又听信谗言，导致乐毅出走、军队溃散。曾经辉煌的黄金台最终只剩秋风中一片荒凉。这里用历史警示：君臣互信很重要，半途而废会前功尽弃。
第二部分（"我今送行人"到"北辕早趁宾鸿回"）：
转到现实中的送别。作者在黄金台遗址送别朋友卢省庵，称赞他才学出众，本该辅佐明君建功立业，但朋友选择回家照顾年迈母亲。作者虽然理解这种孝心，还是委婉提醒：朝廷需要人才，希望他别耽搁太久，像候鸟北归一样早点回来。
第三部分（最后四句）：
升华主题。黄金台象征古今相通的人才理想——真正的英雄要有真才实学，能治国安邦。暗示朋友和自己都该以历史为镜，做务实济世的栋梁之才。
全诗巧妙把历史典故和现实送别结合，既展现对朋友才华的欣赏，又透露出"大丈夫当建功立业"的期待。用黄金台的兴衰警示：人才需要明君，明君也需珍惜人才，双方都要把握时机。语言上既有"电扫齐城"这样的战场速写，也有"秋风起""驻马"等生动画面，古今场景自然切换，读来既有历史厚重感，又饱含朋友间的真挚情谊。