孤梅

墙角老槎牙,槎牙阅岁华。
谁知槁欲死,解出背时花(同上书页二四五三)。

现代解析

这首诗名为《孤梅》,通过描述梅花在寒冬中的孤独姿态,寄托了诗人的情感和哲理思考。

诗的第一句“墙角老槎牙”,描述了一株老梅树伫立在墙角,它的枝干已经有些弯曲和粗糙(槎牙),这种景象给人一种苍老的感觉。这株树生长在墙角,可能是因为没有被人们特别注意,或者是因为它被遗忘在了一边,就仿佛是被遗弃的。

“槎牙阅岁华”,进一步描绘了这株老梅树经历了许多个寒冬(岁华),它的枝干在岁月的磨砺下变得更为苍老和坚韧。这里的“阅岁华”不仅仅是指它经历了岁月,也暗示了时间是如何逐渐改变了它。

“谁知槁欲死”,转折过来,诗人似乎在说,难道没有人注意到这株梅树已经到了枯萎将死(槁欲死)的边缘吗?这种感叹带有一种无奈和惋惜之情。

最后一句“解出背时花”,诗人说,尽管这株老梅树濒临死亡(槁欲死),但它却在逆境中开出了与众不同的花朵(背时花)。这里的“解”字可以理解为“终于”或“最终”,强调了梅树生命力的顽强和不屈不挠的精神。这种花开在普通的时节之外,象征着它在艰难环境中依然能够绽放生机,展现出顽强的生命力。

整首诗通过描述一株老梅树在寒冬中孤独生长,最终在逆境中绽放花朵的过程,表达了即便是在困难和逆境中,也要坚持自我,展现出顽强的生命力和不屈不挠的精神。这种精神不仅仅体现在自然界的植物上,也是诗人对其所处时代和社会状况的一种隐喻和回应。

方蒙仲

(1214—1261)宋兴化军莆田人,初名澄孙,字蒙仲,以字行。方大东子。理宗淳祐七年进士。历邵武军教授,泉州通判。知邵武军,表倡儒术,请立樵川书院,以广教学,治以最闻。官至秘书丞。始以文字见知于贾似道。及似道相,独求外补。有《女教》、《通鉴表微》、《洞斋集》。