现代解析
这首诗描绘了秋天送别友人赴任的场景，充满对友人的关怀和对教育事业的期许。
前两句写景：岸边芦苇枯黄瑟瑟作响，点明深秋时节；友人乘着小舟从远方而来（"天际"形容舟行遥远）。画面感很强，仿佛能看到秋色中一叶孤舟靠岸的景象。
中间四句是临别赠言：先叮嘱友人远行要保重身体（"风霜万里"），接着用"桃李"比喻学生，希望友人能培养出众多人才（"庇庥"指庇护栽培）。然后建议教学要效仿北宋教育家程颢（明道先生）的方法，不必过分追求像汉代扬雄（子云）那样的学术权威。这里体现了作者重视教育本质的理念。
最后两句点明送别地点在京城，说明自己如此殷切叮嘱，是因为故乡（鲁邹代指孔孟故乡，暗示作者和友人来自文化昌盛之地）的情谊。全诗既有秋日送别的淡淡愁绪，又饱含对教育的热忱，语言朴实却情意深长。