廖用中世綵堂
廖氏居七闽，土俗变齐鲁。
子孙仁且寿，每继先父祖。
作堂名世綵，此意天所予。
近者得矜式，远者快先睹。
今公怀直道，邪正有区处。
还家上此堂，父祖当笑许。
小人慕清风，想像濯烦暑。
孰知少年场，有此毛发古。
何时望世綵，得听公笑语。
老松卧岁寒，亦以蔽风雨。
人或不予知，亦莫予敢侮。
子孙仁且寿，每继先父祖。
作堂名世綵，此意天所予。
近者得矜式，远者快先睹。
今公怀直道，邪正有区处。
还家上此堂，父祖当笑许。
小人慕清风，想像濯烦暑。
孰知少年场，有此毛发古。
何时望世綵，得听公笑语。
老松卧岁寒，亦以蔽风雨。
人或不予知，亦莫予敢侮。
现代解析
这首诗讲的是一个姓廖的家族在福建（七闽）定居后，把当地风俗变得像山东（齐鲁）一样淳朴仁厚。他们家族子孙仁德长寿，代代传承祖辈美德，还专门建了座叫"世綵堂"的房子来彰显这种家风。
诗人用大白话夸这个家族：他们就像一面镜子，近处的人能学习效仿，远方的人听说后也迫不及待想见识。现在家族里有个正直的长辈（"今公"），能明辨是非，回家上香时祖先肯定欣慰含笑。普通百姓（"小人"）都仰慕他们清高的品格，光想象着就能感到清风拂面，洗去烦闷。
最有趣的是结尾：谁说年轻人不懂传统美德？这家少年郎就继承了古风。诗人表达羡慕，希望能去"世綵堂"听长辈讲人生道理。最后用老松树比喻——松树在寒冬里静静躺着（指老人隐居），既能自己抵御风雨，也给别人提供荫蔽。这样的人，就算不被理解，也无人敢轻视。
全诗用盖房子、教孩子、松树挡雨这些生活化比喻，把"传承好家风"这个大道理说得特别接地气。既夸了廖家，也表达了"社会需要这种正能量"的价值观，就像现在说"好家风代代传"一样通俗易懂。