纸鸢

遥知此去向云中,借得封姨一点功。
只恐急风吹线断,误他飘落小栏东。

现代解析

这首诗描绘了一个放风筝的场景,通过风筝的视角展现了放风筝人的心理活动,充满童趣又暗含人生哲理。

前两句写风筝高飞的景象:远远看到风筝飞向云端,是借着风的力量才能飞这么高。"封姨"是古代对风神的别称,这里用拟人手法说风筝"借"了风神一点力气,显得俏皮生动。

后两句笔锋一转,写出放风筝人的担忧:就怕突然刮起大风把线吹断,让风筝飘落到远处的小栏杆东边。这里的"恐"和"误"字透露出对风筝的珍惜,就像父母担心孩子受伤一样。

全诗妙在将普通的风筝写出了生命感:
1. 用"借力"的说法把自然现象人格化,让风有了人情味
2. "恐""误"二字把风筝拟人化,仿佛它是有思想的小伙伴
3. 通过放风筝这件小事,隐喻人生中"借助外力"与"把握分寸"的平衡

最打动人的是那种小心翼翼的呵护感——既想让它飞得更高,又怕它失去控制。这种矛盾心理,就像父母对孩子既望其成才又怕其受伤的心情,也像我们追求梦想时既渴望突破又害怕失败的状态。

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