送卢质中分教韶州
逢君浙江船，西风白雁新凉天。送君蓟门道，残雪初消春信早。
浮云聚少散还多，握手临歧别奈何。解貂醉我垆头酒，击筑为君席上歌。
君才浩若春江水，肯学腐儒老桑梓。千人夺隽郤诜贤，百里鸣琴鲁公治。
美锦初裁奈数奇，几年流落怨江蓠。心将往事如春梦，鬓逐流年换素丝。
朅来鹗剡辞丘壑，何限香名动寥廓。吐论应披锦绣胸，承恩又振韶阳铎。
秣马匆匆向我辞，御河冰泮正流澌。柳条霜脆未堪折，笑解吴钩赠别离。
扁舟此去经淮楚，梅岭天高限南土。断碑芳草曲江词，落日青山武溪渡。
吊古凭高休慨慷，青毡半榻足徜徉。知君别后能相忆，莫道南天无雁翔。
现代解析
这首诗描绘了诗人送别好友卢质中赴任韶州时的场景和情感，既有对友人才能的赞美，也有对离别的感伤和对未来的期许。
1. 开篇点明送别时间和地点：
- “逢君浙江船，西风白雁新凉天。” 诗人在浙江的船上遇见卢质中，正值秋风送爽、白雁南飞的季节。
- “送君蓟门道，残雪初消春信早。” 送别的地点在蓟门，冬雪初融，春天的气息已经悄然来临。
2. 表达离别的不舍：
- “浮云聚少散还多，握手临歧别奈何。” 诗人感叹人生聚少离多，在岔路口握手告别，心中充满无奈。
- “解貂醉我垆头酒，击筑为君席上歌。” 诗人脱下貂裘换酒，与友人痛饮，击筑高歌，表达惜别之情。
3. 赞美友人的才华和抱负：
- “君才浩若春江水，肯学腐儒老桑梓。” 诗人称赞卢质中的才华如春江之水般浩荡，不甘心像迂腐的儒生一样终老故乡。
- “千人夺隽郤诜贤，百里鸣琴鲁公治。” 用典故赞美卢质中才华出众，治理地方有方。
4. 对友人坎坷经历的同情：
- “美锦初裁奈数奇，几年流落怨江蓠。” 诗人感叹卢质中虽然才华横溢，却命运多舛，流落他乡多年。
- “心将往事如春梦，鬓逐流年换素丝。” 往事如梦，岁月流逝，卢质中的鬓发已经斑白。
5. 对友人未来的期许：
- “朅来鹗剡辞丘壑，何限香名动寥廓。” 诗人鼓励卢质中离开隐居之地，去广阔天地施展才华，名声远播。
- “吐论应披锦绣胸，承恩又振韶阳铎。” 期待卢质中在韶州施展才华，振兴当地教育。
6. 再次表达离别之情：
- “秣马匆匆向我辞，御河冰泮正流澌。” 卢质中匆匆辞别，御河的冰已经融化，河水开始流动。
- “柳条霜脆未堪折，笑解吴钩赠别离。” 柳条因霜冻而脆弱，无法折柳送别，诗人便笑着解下佩剑赠予友人。
7. 想象友人旅途和赴任后的生活：
- “扁舟此去经淮楚，梅岭天高限南土。” 诗人想象卢质中乘船经过淮楚之地，翻越南岭，到达遥远的韶州。
- “断碑芳草曲江词，落日青山武溪渡。” 韶州风景优美，有断碑、芳草、曲江、落日、青山、武溪等景致。
8. 结尾劝慰友人：
- “吊古凭高休慨慷，青毡半榻足徜徉。” 劝慰友人不要过于感伤，即使只有半张青毡，也能安闲自得。
- “知君别后能相忆，莫道南天无雁翔。” 相信友人别后会思念自己，南天虽然遥远，但仍有鸿雁传书。
这首诗的精髓和魅力在于：
- 真挚的友情： 诗人对友人的不舍、赞美、同情和期许，都体现了深厚的友情。
- 生动的画面感： 诗中描绘的送别场景、旅途风光和韶州景致，都栩栩如生，令人仿佛身临其境。
- 积极的人生态度： 虽然友人命运多舛，但诗人仍然鼓励他积极进取，施展才华。
- 巧妙的用典： 诗人运用典故赞美友人的才华和抱负，增添了诗歌的文化内涵。
整首诗语言流畅，情感真挚，既有离别的伤感，又有对未来的期许，展现了诗人对友情的珍视和对人生的积极态度。