和叔崇禽声放言
天以鸟鸣春，鸟声不敢止。
天以人鸣道，斯人其可已。
尔鸟固无知，喧啾亦何利。
鼓弄枝头晴，澜翻林外起。
不学九臯鸣，声闻可止此。
不学千仞翔，一鸣来瑞世。
古以鸟名官，列职有理致。
只有归去兮，陶公不尔愧。
人岂不如鸟，鸣则震天地。
不鸣千圣传，则鸣千古事。
诗翁莫浪鸣，文武道未坠。
天以人鸣道，斯人其可已。
尔鸟固无知，喧啾亦何利。
鼓弄枝头晴，澜翻林外起。
不学九臯鸣，声闻可止此。
不学千仞翔，一鸣来瑞世。
古以鸟名官，列职有理致。
只有归去兮，陶公不尔愧。
人岂不如鸟，鸣则震天地。
不鸣千圣传，则鸣千古事。
诗翁莫浪鸣，文武道未坠。
现代解析
这首诗用鸟鸣比喻人的言论，探讨了"发声"的意义和分寸。全诗可以分成三层意思：
第一层（前八句）用鸟鸣作对比：春天鸟儿本能地鸣叫，但它们的叫声除了热闹并无深意。诗人借此引出人类言论应当更有价值——要么像鹤鸣九皋那样清远动人，要么像凤凰高飞那样带来祥瑞。
第二层（中间六句）引用历史典故：古代设有专门管鸟类的官职（如周代的"凤鸟氏"），说明发声需要讲究章法。陶渊明选择"归去"的沉默，同样成就高尚品格，暗示沉默有时比盲目发声更可贵。
第三层（最后六句）点明主旨：人的言论应当如雷震天地般有分量。要么像圣人著书立说流传千古，要么用行动创造历史功绩。最后提醒诗人不要轻易发声，因为真正的"道"需要谨慎对待。
全诗精髓在于：说话是本能，但说有价值的话是修养。就像自然界有百鸟喧哗，但能被记住的永远是凤鸣鹤唳。作者不是在反对表达，而是强调要么言之有物，要么保持沉默的智慧。这种思想在今天依然适用——在信息爆炸的时代，我们更需要学会有质量地表达，或者有勇气保持沉默。