现代解析
这首诗描绘了一位老师在春日林间讲课的场景，展现了教育的魅力和老师的崇高地位。
前两句"春日林际讲时钟，多少英才入彀中"：春天树林边传来讲课的钟声，多少优秀人才都被吸引过来听课。"入彀中"原指猎物进入弓箭射程，这里比喻学生被老师的学识所吸引。
后两句"自有经纶堪命世，被人强唤作文雄"：老师本就有治理天下的真才实学，却被人们勉强称作"文坛英雄"。这里暗含对老师实际才能被低估的惋惜，也暗示老师淡泊名利的态度。
全诗通过春日讲学的生动画面，赞美了老师培养人才的功绩，同时也表达了老师超然物外的品格。诗中"林际讲课"的意象清新自然，"英才入彀"的比喻生动形象，最后两句的反转更增添了思考空间，让读者感受到一位德才兼备却不慕虚名的师者形象。