现代解析
这首诗描绘了一个充满禅意和想象力的场景，语言生动有趣，读起来像一个小故事：
第一句"峨嵋山脚蓬蒿箭"就很有意思，把山脚下的野草比作能射出去的箭，这种想象很大胆。接着"射中虚空成两片"更神奇，草箭居然能把虚无的天空"射"成两半，这种夸张手法让人眼前一亮。
后两句突然出现一个"陈老师"，像是被这场面惊醒了。最妙的是"通身是眼何曾见"这句，字面意思是说这位老师全身长满眼睛，却从没见过这种奇景。这其实是在说： 1. 用常规方式（比喻为长满眼睛）观察世界，反而看不到真正的奇妙 2. 禅宗讲究"顿悟"，有些境界需要突破常规思维才能领会 3. 大自然的神奇远超人类的认知
全诗的精髓在于： - 用夸张的意象打破常规认知（草箭射天） - 通过对比展现禅宗"不立文字"的智慧（长满眼睛反而看不见） - 语言通俗但意境深远，像一幅动态的漫画
这种写法既有趣味性，又暗含哲理，让读者在会心一笑的同时，也能思考其中蕴含的深意。
释慧空
释慧空（一○九六～一一五八），号东山，俗姓陈，福州（今属福建）人。年十四出家，初学于圆悟、六祖，后至疏山，为南岳下十四世，泐潭清禅师法嗣。高宗绍兴二十三年（一一五三），住福州雪峰禅院，次年退归东庵。二十八年卒，年六十三（《五灯会元》卷一八、《东山慧空禅师语录跋》）。有《东山慧空禅师语录》、《雪峰空和尚外集》传世。释慧空诗，以续藏经本《东山慧空禅师语录跋》及日本旧刻《雪峰空和尚外集》（今藏北京图书馆）为底本，编为二卷。