满庭芳 业师王水照先生八十华诞（2013.6.1）
日月光华，文章璀璨，孔颜气象兴隆。
弦歌馥郁，弟子共春风。
半肖居中侍坐，谈今古、义理从容。
恍然与、苏辛李杜，踏雪认飞鸿。
今宵持绿蚁，青衿鼓瑟，红袖鸣钟。
敬都把、心香一瓣相从。
又有南山菊好，并兰蕙、竹鹤梅松。
春秋事，庄生已解，我辈但情浓。
弦歌馥郁，弟子共春风。
半肖居中侍坐，谈今古、义理从容。
恍然与、苏辛李杜，踏雪认飞鸿。
今宵持绿蚁，青衿鼓瑟，红袖鸣钟。
敬都把、心香一瓣相从。
又有南山菊好，并兰蕙、竹鹤梅松。
春秋事，庄生已解，我辈但情浓。
现代解析
这首词是学生为老师80岁生日写的贺词，用充满诗意的语言表达了对恩师的敬爱和祝福。我们可以从三个层面来理解：
一、老师的光辉形象
开篇用"日月光华"比喻老师学识如日月般闪耀，"孔颜气象"说他有孔子、颜回那样的儒者风范。后半句写老师讲课时的场景：学生们像坐在"半肖居"（可能是书房名）里听他从容地谈古论今，感觉就像在和苏轼、辛弃疾、李白、杜甫这些大文豪一起赏雪观鸿——说明老师的学问能带学生穿越时空，与古代大师神交。
二、师生情谊的温暖
"弟子共春风"这个比喻特别美，说学生们像沐浴在春风里一样受老师熏陶。"弦歌馥郁"形容课堂就像飘着香气的音乐，既写实（可能真有人弹琴）又写意。过生日时，大家"持绿蚁"（喝新酿的酒），穿"青衿"的学生奏乐，穿"红袖"的女生敲钟，把最真诚的祝福像"心香"（心意的香气）一样献给老师。
三、美好祝愿的深意
祝福部分很巧妙：先用菊花、兰草、竹子、鹤、梅花、松树这些象征高洁的植物，比喻老师品格；最后用庄子典故，说人生道理庄子早已说透，我们只需珍惜这份深厚情谊——既赞美老师通透豁达，又强调情感比说教更珍贵。
全词把学问、师生情、生日宴融合得自然流畅，用"踏雪认飞鸿""心香一瓣"这些画面感强的表达，让抽象的尊敬变得可见可感。最打动人的是那种亦师亦友的氛围：既有传统尊师重道的庄重，又有一起品酒论诗的亲切，读来温馨又不失雅致。