三月二十七瞪陪同韬庵阁学师登鸡鸣寺杨子勤太守吴康伯观察亦从游

沦晖荡苍烟,斑驳亘山气。
奔车指归鸟,十里雷霆碎。
竹林光掠发,柳行凉染袂。
斜磴引穹岩,乃陟南朝寺。
千山迤逦开,江转蛇龙背。
台城插后湖,芥舟杯水置。
捉鼻数废兴,剩嚼荒寒味。
古色豁蒙楼,元老所署字。
去作支天手,应梦婆娑地。
吾师备讲幄,昔与共歔欷。
卅载隐见闻,造化果谁戏。
道泰存孤踪,神开烛群寐。
狂飙昨揭屋,迥挫万里翅。
吹晴此凭阑,云物入决眦。
浩浩浮市声,芒芒通帝谓。
游从二三子,峻抱各层累。
归步代篮舆,门生愧扶醉。

现代解析

这首诗描绘了作者与老师、友人同游南京鸡鸣寺的所见所感,通过生动的自然景观和历史联想,表达了对时光变迁和人生际遇的思考。

全诗可分为三个部分:
1. 登山观景(前12句)
用"沦晖荡苍烟""十里雷霆碎"等充满动感的描写,展现傍晚山间云雾缭绕、车马疾驰的壮观景象。登上鸡鸣寺后,远眺南京城和长江如蛇龙蜿蜒,玄武湖上的小船小如芥子,这些比喻让宏大的景色变得具体可感。

2. 怀古伤今(中间12句)
看到南朝古寺和"豁蒙楼"题字,引发历史兴衰的感慨。提到老师曾在此讲学,如今三十年过去,物是人非,用"造化谁戏"表达对命运无常的困惑。但"神开烛群寐"又展现豁达,认为真理终将照亮世人。

3. 感悟抒怀(最后8句)
以"狂飙揭屋"比喻人生挫折,但此刻晴空远眺,看市井喧嚣与天地苍茫,获得心灵平静。结尾谦逊地说自己酒醉需人搀扶,与开篇的壮游形成有趣对比,体现文人雅趣。

诗歌特色:
- 动静结合:车马疾驰与静观山水交替
- 大小对比:将长江比作蛇背,湖舟比作芥子
- 历史纵深:从眼前景物联想到南朝兴衰
- 情感起伏:从激昂到沉静,最后归于平和

全诗通过一次登高远眺,把自然壮景、历史沉思和人生感悟融为一体,展现了传统文人既关注现实生活,又追求精神超越的特质。