符倅同游雁荡赓其所和范相游山韵
晚学愧淹博，微官妨隐盘。
攀龙荣请一，敛板喜承颜。
懦庸资盼睐，簿领洗尘烦。
南丰茂人杰，才望蔼江关。
题舆裨德政，镇俗念时艰。
仙山寻胜外，妙句落人间。
气连天柱壮，清夺霜空寒。
一读三叹息，发立谁敢谩。
但嗟俊逸才，尚滞海之湾。
中兴急贤哲，日日闻赐环。
况复有如公，骥足宁久閒。
会须早命驾，即日当召还。
发硎观利器，断鳌新海寰。
宣室伫前席，顾问应夜阑。
攀龙荣请一，敛板喜承颜。
懦庸资盼睐，簿领洗尘烦。
南丰茂人杰，才望蔼江关。
题舆裨德政，镇俗念时艰。
仙山寻胜外，妙句落人间。
气连天柱壮，清夺霜空寒。
一读三叹息，发立谁敢谩。
但嗟俊逸才，尚滞海之湾。
中兴急贤哲，日日闻赐环。
况复有如公，骥足宁久閒。
会须早命驾，即日当召还。
发硎观利器，断鳌新海寰。
宣室伫前席，顾问应夜阑。
现代解析
这首诗是作者和同事一起游览雁荡山时，对另一位官员（范相）诗作的回应。全诗可以分成三个部分来理解：
第一部分（前六句）是作者自谦：
- 作者说自己学问不深却当了官，这份工作让他没空隐居山林
- 虽然官职卑微，但能见到大人物（"攀龙"指接触权贵）也感到荣幸
- 感谢上司对自己的赏识，让自己这个平庸的人能摆脱琐碎公务
第二部分（中间十二句）赞美范相：
- 把范相比作宋代文豪曾巩（南丰先生），夸他才华横溢
- 说范相的诗既能辅助政事，又关心民间疾苦
- 在仙山游玩时写下的诗句流传人间，气势雄壮如擎天柱，意境清冷似霜天
- 每次读范相的诗都让人感叹，头发都竖起来了（形容震撼）
- 可惜这样的人才还在偏远地区任职
第三部分（最后八句）表达期待：
- 说现在国家急需人才，天天都听说有人被召回京城
- 像范相这样的能人，就像千里马不该被闲置
- 应该尽快召他回朝，让他施展才能
- 用"斩断巨鳌"比喻治国才能，期待皇帝深夜也要召见他咨询国事（宣室是汉文帝召见贾谊的地方）
全诗用登山游玩为引子，实际是首"人才推荐信"。作者用"千里马""斩鳌"等生动比喻，既赞美了同僚的才华，又委婉建议朝廷应当重用人才。诗中"仙山寻胜"的轻松与"镇俗念时艰"的沉重形成对比，展现了古代文人"身在山水，心系天下"的特点。