下第蒙王大史宜学年兄走笔见慰且云切勿效时人叹老嗟卑也偶呈二章 其二
别苦庭椿是暮年，带经谁课颖阳田。轻裘肥马元非望，白首青衫不自怜。
极浦风云生远思，旧山松鹤识初缘。玉人故作伤春问，桃李何言付逝川。
现代解析
这首诗写的是作者科举落榜后，朋友写信安慰他，他回赠的两首诗中的第二首。全诗用平实的语言表达了豁达的人生态度。
前两句说：离别亲人本已痛苦（庭椿指父母），更何况已是晚年；如今归隐田园（颖阳田指隐居生活），却连种地读书都没人督促了。这里透露出落榜后的失落感。
中间四句是自我宽慰：我本就不追求富贵生活（轻裘肥马），如今白发苍苍还穿着青衫（低级官员服饰）也没什么可自怜的。望着远方风云变幻的水面（极浦），想起故乡山中的松鹤，这些都让我记起最初的志向。
最后两句很巧妙：朋友故意问我为何伤感春光流逝（玉人指朋友），但我就像沉默的桃李花一样，任由时光流逝也不抱怨。用"桃李不言"的典故，表明自己虽然失意却保持尊严的态度。
全诗最动人的是那种历经挫折后的从容：不怨天尤人，不故作清高，坦然接受命运，在平凡中坚守初心。这种成熟的人生态度，比单纯的豪言壮语更有力量。