现代解析
这首诗描绘了一幅文人雅士勤学奋进的生动画面，语言清新自然，充满对后辈的勉励之情。
前两句用"松竹隔水"营造出清幽的书斋环境，暗示读书需要远离喧嚣。"年少从今万卷开"直白地鼓励年轻人要博览群书，开启智慧之门。
中间四句运用历史典故激励学子：用江淹"梦笔生花"的典故，希望学子们文采飞扬；用唐代"燕许大手笔"的典故，期盼他们能达到一流文人的高度。"郎于灯下"和"翁向江头"形成老少对比，既展现年轻人挑灯夜读的勤奋，也透露出长辈的欣慰之情。
最后两句将诸暨（可能指代作者家乡）比作人才辈出的地方，用"荀氏八龙"的典故，表达对年轻一代超越前贤的期许。全诗没有说教味，而是通过优美的意象和贴切的典故，自然流露出对后辈的殷切期望。