现代解析
这首诗讲的是一个家族通过读书改变命运的故事，语言朴实但充满人生智慧。
前两句用对比手法：父亲那辈没机会读书，但大儿子靠读书取得了功名。就像现在很多农村家庭，父母没文化，但拼命供孩子读书改变命运。"收功名□流"那个缺字可能是"显"或"耀"，意思是读书让家族地位提升了。
中间四句是人生经验的总结：
1. "三年刻楮"用刻木雕的典故，说下苦功不会白费
2. "一鸣惊人"提醒人要沉得住气，成功需要积累
3. "大伸纡爽"说人生有起有落是常态
4. "力根本"强调要抓住读书这个立身之本
最后两句画面感很强：深夜山岭中，读书声和猿啼混在一起，秋天灯火通明的书房里，有人正在苦读。这个场景既写实又象征——就像现在寒门学子挑灯夜读，用知识改变命运。
全诗最打动人的是那种朴素的价值观：承认现实差距（父辈没文化），但坚信读书的力量（儿辈逆袭），最后落在具体奋斗场景（夜读）。没有华丽辞藻，就像长辈在火炉边给你讲道理，但特别有说服力。
汪炎昶
汪炎昶（一二六一～一三三八），字懋远，婺源（今属江西）人。幼励志力学，受学于孙嵩，得程朱性理之要。宋亡，与同里江凯隐于婺源山中，名其所居为雪瓷，自号古逸民，学者称古逸先生。元惠宗至元四年卒，年七十八。有《古逸民先生集》二卷。事见本集附录《汪古逸民先生行状》。汪炎昶诗，以《宛委别藏》本为底本，并新辑集外诗编为一卷。