送奕上人
金华道人少而壮，学道苦心知趣向。
俊如秋鹰方振扬，快似马驹绝超放。
无准软顽痴绝痴，领过不消渠一状。
前年相别五峰巅，今年相见松江上。
无影枝头拾得春，要去北山呈伎俩。
北山老人眼{左月右上艹下合}痴，毒手恶拳难近傍。
跨门一机我识渠，脚跟定与三十棒。
俊如秋鹰方振扬，快似马驹绝超放。
无准软顽痴绝痴，领过不消渠一状。
前年相别五峰巅，今年相见松江上。
无影枝头拾得春，要去北山呈伎俩。
北山老人眼{左月右上艹下合}痴，毒手恶拳难近傍。
跨门一机我识渠，脚跟定与三十棒。
现代解析
这首诗讲的是一个叫"金华道人"的年轻修行者，通过生动的比喻展现了他从青涩到成熟的成长历程。
前四句用两个比喻形容修行者：像秋天振翅高飞的雄鹰般英姿勃发，又像脱缰的骏马般自由奔放。这里展现的是年轻人初入修行时的锐气和活力。
中间部分讲师徒互动：师父"无准"看似糊涂（"软顽痴绝痴"），其实大智若愚；徒弟虽然常犯错，但师父从不计较。两人在五峰山分别后，又在松江重逢，暗示修行路上的聚散无常。
"无影枝头拾得春"这句很妙，说修行者领悟了像在看不见的树枝上摘春天这样玄妙的道理，准备去北山展示所学。但北山老人（可能指更高境界的修行者）眼光毒辣，用"毒手恶拳"形容修行路上遇到的严峻考验。
最后两句最有意思：修行者自以为看透了门道（"跨门一机我识渠"），结果还是免不了要挨三十棒。这说明修行路上没有捷径，自以为的顿悟可能只是新的开始。
全诗用生活化的比喻，把修行比作驯鹰、驯马、挨板子，告诉我们：真正的成长既要保持初心，也要经历挫折；看似到达新境界时，往往还有更深的考验等着。就像生活中，每个"我懂了"的时刻，可能都是下一个"原来还不懂"的开始。