十二月初四日恭闻大行皇帝于十一月十三日宾天而诏使未至小臣病废家居不敢草草成服抢地呼天悲哀欲绝旋复收召魂魄赋挽歌四章秪自述衔恩负痛之私至于帝德皇猷充浃宇宙详于记注千古为昭固非草莽芜词所能形容万一也 其二
功高参赞道弥纶，鸿泽靡涯造化均。
乾健坤贞时久泰，日暄雨润物长春。
儿童今作耕䎫叟，卿相谁非教养人。
六十一年无改号，始终尧历两壬寅。
乾健坤贞时久泰，日暄雨润物长春。
儿童今作耕䎫叟，卿相谁非教养人。
六十一年无改号，始终尧历两壬寅。
现代解析
这首诗是作者在听闻皇帝去世后，怀着悲痛心情写下的悼念之作。我们可以从以下几个角度来理解：
1. 皇帝功绩的赞颂：前四句用"功高参赞""鸿泽靡涯"等词，把皇帝比作天地自然（乾为天，坤为地），说他像阳光雨露滋养万物一样造福百姓，让国家长治久安。这种比喻既大气又形象。
2. 社会影响的展现：五六句通过"儿童变老农""卿相皆受教"的对比，生动说明皇帝在位时间之长（61年），影响之深远，连现在的官员都是他培养的。就像我们说"三代人都用同一个老师教的学生"。
3. 巧妙的时间记录：最后两句提到"六十一年""两壬寅"，用农历纪年方式点明皇帝在位时长，就像现在说"他从2000年干到2061年"，这种具体数字让哀思更真实。
4. 悲痛中的克制：全诗没有直接哭天抢地，而是通过赞颂功绩、列举事实来表达哀思，这种含蓄反而让感情显得更深沉。就像一个人失去亲人时，不直接说多伤心，而是细细回忆亲人的好。
诗中把皇帝比作自然规律（日月天地）、把治国比作农耕养育，这些接地气的比喻让抽象的帝王功绩变得具体可感，是古代悼亡诗中比较特别的角度。
查慎行
查慎行（1650～1727） 清代诗人，当代著名作家金庸先祖。初名嗣琏，字夏重，号查田；后改名慎行，字悔余，号他山，赐号烟波钓徒，晚年居于初白庵，所以又称查初白。海宁袁花（今属浙江）人。康熙四十二年(1703)进士；特授翰林院编修，入直内廷。五十二年（1713），乞休归里，家居10余年。雍正四年（1726），因弟查嗣庭讪谤案，以家长失教获罪，被逮入京，次年放归，不久去世。查慎行诗学东坡、放翁，尝注苏诗。自朱彝尊去世后，为东南诗坛领袖。著有《他山诗钞》。