正月十日雪

雪花飞我读书林,松叶梅梢自赏音。
莫问侵寻春事近,肯教容易岁寒骎。
拥裘鹤帐眠方熟,抱膝鸡窗兴愈深。
更启柴门唤邻曲,伴题冰柱共清斟。

现代解析

这首诗描绘了一个冬日雪景中读书人悠然自得的生活画面,充满了闲适雅趣和邻里温情。

开头两句像电影镜头:雪花飘进书斋外的竹林,松枝和梅梢上积着雪,仿佛在演奏自然的音乐。这里用"自赏音"的拟人手法,让冬日景物变得生动有情。

中间四句展现了读书人的冬日生活哲学:不急着追问春天何时到来("莫问侵寻春事近"),而是享受岁末寒天的独特韵味("肯教容易岁寒骎")。裹着皮袄在鹤纹帐中酣睡("拥裘鹤帐眠方熟"),坐在窗边抱膝读书越读越有滋味("抱膝鸡窗兴愈深"),把寒冷天气过出了诗意。

最妙的是结尾:打开柴门招呼邻居,一起为冰柱题诗,就着雪景小酌。这个画面突然让整首诗热闹起来,把独处的雅趣扩展成了邻里共乐的情谊。冰柱晶莹剔透,与清酒相映成趣,"共清斟"的"清"字既指酒清冽,也暗含心境澄明。

全诗妙在把寒冷的雪天写得温暖动人——有松梅为伴不孤单,有诗书取暖不寂寞,更有邻居同乐不冷清。诗人告诉我们:只要心怀雅兴,寒冬也能过成佳节。

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