喜闻侄坒至

十年玄尚白,千里汝能来。
童稚犹知喜,缄书其手开。
柳株陶欲隐,玉树谢还栽。
会得中郎意,留连正可哀。

现代解析

这首诗描写了久别重逢的亲人到访时的喜悦和感慨,语言朴实却情感真挚。

前两句"十年玄尚白,千里汝能来"用对比手法:十年岁月让头发都白了(暗示自己年岁已长),没想到侄儿竟从千里之外赶来相见。一个"能"字透露出意外之喜。

中间四句生动描绘相见场景:孩子们见到亲戚都高兴得蹦跳("童稚犹知喜"),连拆信的动作都显得迫不及待("缄书其手开")。诗人用陶渊明爱柳树、谢安栽培子弟的典故,既夸赞侄儿如美玉般优秀,也暗含自己像古人一样淡泊名利、重视亲情。

最后两句情感升华:体会到蔡邕(中郎)当年挽留知己的心情,此刻的欢聚反而让人更伤感——因为想到相聚终有一别。"留连正可哀"这种悲喜交加的复杂心情,正是全诗最打动人心的部分。

全诗就像一张泛黄的老照片:有孩子雀跃的身影,有老人欣慰的泪光,更有对时光流逝的淡淡忧伤。诗人用最生活化的场景(拆信、柳树),传递出最深厚的亲情,让读者也能感受到那份久别重逢的温暖与惆怅。