现代解析
这首挽联是哀悼张百熙的，用现代语言可以这样理解：
上联说的是作者和张百熙的关系——虽然张百熙没有直接提携过作者，但作者依然感念他。这里用"京洛缁尘"比喻官场纷扰，"一字褒嘉"指张百熙曾对作者有过只言片语的肯定，这份肯定让作者很珍视，足以回击那些看不起自己的人（"谢白眼"指回击轻视）。
下联感叹命运无常——老天爷和人的想法不一样，突然带走了这位湖南（衡湘）的高官（赤舄指官靴）。看着张百熙未完成的教育事业（半开教育），想到那些失去导师的年轻人，怎能不让人伤心落泪。
全联的亮点在于：
1. 用"一字褒嘉"和"谢白眼"的对比，突出知遇之恩的可贵
2. "半开教育"既指未完成的事业，也暗喻年轻人像未绽放的花朵
3. 感情真挚，从个人感受到社会影响，层层递进
最打动人心的就是最后一句：想到那些失去人生导师的年轻人，连旁观者都忍不住要为他们哭泣。这种由己及人的悲痛，让哀悼之情更有深度。