新荷叶 碗内浸莲子数枚，渐看吐叶，喜赋（壬午）
莲子堪怜，根芽趁水浮茎。
朝夕偷看，渐教绿漾轻盈。
田钱双妙，似辛家、侍女芳名。
藕花虽少，但存丝意殷勤。
何处歌声，若耶溪口娉婷。
举棹穿花，逢时不觉关情。
幽怀偶寄，又何须、玉井船形。
么荷解悟，谁为茂叔先生。
朝夕偷看，渐教绿漾轻盈。
田钱双妙，似辛家、侍女芳名。
藕花虽少，但存丝意殷勤。
何处歌声，若耶溪口娉婷。
举棹穿花，逢时不觉关情。
幽怀偶寄，又何须、玉井船形。
么荷解悟，谁为茂叔先生。
现代解析
这首词写的是一颗泡在水里的莲子慢慢发芽长叶的过程，诗人通过细腻观察，把平凡小事写出了诗意和哲理。
上片写莲子发芽的可爱模样：
1. "莲子堪怜"开篇就带着怜爱——泡水的莲子长出根须嫩芽，茎秆浮在水面，诗人每天偷偷观察，看嫩绿渐渐舒展。
2. 用"田钱"比喻新生的圆荷叶，像古代辛家侍女的名字一样雅致（这里用了"田田""钱钱"双关）。虽然还没开花，但藕丝般的缠绵情意已经暗藏其中。
下片由实转虚展开联想：
1. 听到歌声突然联想到采莲女——仿佛看见若耶溪畔的姑娘们划船穿行荷塘，这种自然之美让人心动。
2. 但诗人说不需要像韩愈那样特意造"玉井船"来赏荷（用典），眼前小荷叶（么荷）的生机已足够悟道。最后反问：谁还能像周敦颐（茂叔）那样真正懂得爱莲呢？
全词妙在三点：
1. 把植物生长过程写得像少女成长般灵动，"偷看""绿漾轻盈"等词充满生活情趣
2. 用"藕丝"暗喻情思，用"么荷"小中见大，体现文人雅趣
3. 结尾的思考升华主题：真正的美不需要刻意追寻，静观一芽一叶也能悟得自然真谛