门有车马客为顾侍御乃翁赋
门有车马客，云来自吴下。相逢问丈人，草服在中野。
中野何所有，有园亦有畴。青槐荫君堂，文杏为君楼。
楼上置书史，下系双桂舟。园中古松树，甘露降油油。
居人被其惠，行者藉其庥。阿儿冠豸冠，阿弟登龙头。
出入乡党间，光尘满道周。昆山岌嵯峨，湖水绕下流。
丈人乐相乐，延年方未休。
现代解析
这首诗描绘了一位德高望重的老人（顾侍御的父亲）过着令人羡慕的田园生活，同时展现了家族兴旺的景象。全诗通过三个层次展开：
1. 贵客来访的惊喜（前四句）
像现代突然有豪车开到乡下老家门口，客人专程从苏州（吴下）来拜访这位穿着朴素（草服）在田间劳作的老人。这种反差凸显了老人虽隐居田园却备受尊重的地位。
2. 诗意田园生活（中野何所有-行者藉其庥）
用"青槐文杏"等植物描绘出一个世外桃源：槐树遮阴的房屋、杏花掩映的小楼，楼上藏书楼下停船。特别写到古松树上凝结的甘露（古人认为吉祥之兆），既美化环境又惠及路人，暗示老人德行润泽乡里。
3. 家族荣耀写照（阿儿冠豸冠-结尾）
两个儿子很有出息：大儿子当御史（豸冠是官帽），小儿子考中状元（登龙头）。就像现代农村家庭培养出清华学子和高官，整个乡间道路都因他们而光彩。最后以昆山湖水为背景，展现老人在这山水之间安享晚年的满足。
全诗妙在将农家乐与现代人向往的"诗与远方"结合，同时暗含中国传统的"耕读传家"理想——通过"楼上藏书"暗示文化传承，用松树甘露象征美德，最终在子女成才中体现教育成果。这种既有田园趣味又有现实成就的生活，至今仍能引起共鸣。