现代解析
这首诗描述了一只褐色羽毛如青锦的鸟儿被养在笼中的情境。让我们来逐句分析：
“锦作双翰褐作衣”——这句描绘了这只鸟的外貌特征。它的羽毛色彩斑斓，就像精致的锦缎一样。整体是褐色的，但羽毛上的图案犹如青色的锦绣。这样的描述让人想象出这只鸟儿的美丽和独特性。
“雕笼蓄养亦多时”——这句话说明这只鸟儿已经被养在笼子里很长时间了。这里的“雕笼”指的是精致的鸟笼，暗示出主人对这只鸟儿的精心照料。
“只缘学得千般语”——这句话表达了这只鸟儿的聪明。它学会了各种各样的声音或语言，可能是因为长时间和人们相处，习得了人类的语言。这是一种拟人化的描写，增加了诗的情感色彩。
“欲返山林未有期”——这句话透露出鸟儿的无奈和遗憾。虽然它可能渴望回到自然的怀抱，但由于种种原因，它无法立即离开笼子，回到山林中去。这里的“未有期”表示没有确定的日期或希望渺茫。
整体来看，这首诗描绘了鸟儿被囚禁在笼中的情境，同时展现了它的美丽、聪明和无奈。诗人通过对鸟儿的描述，表达了对自由的向往和对囚禁的同情。这首诗通过生动形象的描写和富有情感的表达，让人产生共鸣，感受到鸟儿内心的挣扎和对自由的渴望。
郭印
宋成都双流人，字信可，晚号亦乐居士。郭绛子。徽宗政和进士。累任铜梁、仁寿等县令。高宗绍兴十八年，以任永康军通判时牒试避亲、举人不当降一官。终部刺史。与秦桧有庠序旧，绝不与通，家居十八年。性嗜水竹。工诗，与蒲大受、冯时行、何耕道为诗友。有《云溪集》。