谬蒙益都夫子作六子诗见赠予居其一且落句韵各叶本姓谨依韵奉荅并谢二首 其二
岂有长鲸掣海涛，重烦倾注过劳劳。
孝廉但举桓公雅，子弟谁如龙伯高。
通德有门争北面，朗陵故里在西豪。
可怜未埽齐庭日，挟刺徒生纸上毛。
孝廉但举桓公雅，子弟谁如龙伯高。
通德有门争北面，朗陵故里在西豪。
可怜未埽齐庭日，挟刺徒生纸上毛。
现代解析
这首诗是作者对友人所赠六子诗的回应，表达了作者的谦逊与感激之情。我们可以逐句分析其含义：
1. 岂有长鲸掣海涛，重烦倾注过劳劳。
- 比喻而言，作者自谦没有像“长鲸掣海涛”那样惊天动地的能力，但友人还是如此用心地写诗赠与，让作者感到十分感激。这里的“长鲸”比喻力量强大之人，“掣海涛”则比喻能力超群，这里用以自谦。
2. 孝廉但举桓公雅，子弟谁如龙伯高。
- 这句是说友人提到的孝廉和子弟，就像桓温那样的雅士，或像龙伯高那样的贤良之士。作者在这里表达了对友人所提及的人物的敬意，同时也暗示自己并不如这些贤士。
3. 通德有门争北面，朗陵故里在西豪。
- “通德有门争北面”指的是通德（孔子的学生）的学生们争着拜见孔子，表示对孔子的尊敬。这里用以比喻友人，仿佛友人所写的诗（或所代表的学问）是学者们争相学习的对象。
- “朗陵故里在西豪”则是说朗陵这个地方（历史上的一个地方名，这里指的是友人的处所或作品）在西豪（西豪这里比喻西部较为豪放的地方）之中。
4. 可怜未埽齐庭日，挟刺徒生纸上毛。
- 这句话中，“齐庭”比喻友人所处的地方或时代，而“未埽齐庭”则指的是还未被友人的作品、学问所涵盖或影响。
- “挟刺徒生纸上毛”则形容作者尚未完全理解或吸收友人作品中的深刻内涵，如同在纸上看到毛笔痕迹一般表面化、不深刻。
整首诗通过比喻和典故，表达了作者对友人赠诗的感激之情，并谦逊地表达了自己对友人作品的敬仰，同时也暗示自己还有待学习和进步的空间。