梦梦
酗狼郑伯有，彊死能为厉；
况于忠义士，魂气孰能制！
吾师建义旗，激烈兼恺悌；
将士争用命，四海望攸系。
乃触同舟忌，狂猘忽反噬；
身首葬鱼腹，举家就歼殪。
当时天地昏，一军皆流涕；
谓宜排九关，疾呼诉上帝。
顷刻伸显戮，用以警人世；
夫何十馀载，皂白全奄翳。
凶人蕃子孙，仍保首领毙；
将无应运生，天实钟其戾。
抑种罪业深，厥报在后裔。
赫赫与梦梦，劳人长引睇。
况于忠义士，魂气孰能制！
吾师建义旗，激烈兼恺悌；
将士争用命，四海望攸系。
乃触同舟忌，狂猘忽反噬；
身首葬鱼腹，举家就歼殪。
当时天地昏，一军皆流涕；
谓宜排九关，疾呼诉上帝。
顷刻伸显戮，用以警人世；
夫何十馀载，皂白全奄翳。
凶人蕃子孙，仍保首领毙；
将无应运生，天实钟其戾。
抑种罪业深，厥报在后裔。
赫赫与梦梦，劳人长引睇。
现代解析
这首《梦梦》是一首充满悲愤的叙事诗，用直白的语言讲述了一个忠义之士被害却得不到公正对待的故事。
全诗可以分为三部分：
第一部分（前四句）用对比手法开头：连酗酒暴虐的郑伯死后都能变成厉鬼害人，更何况是忠义之士呢？他们的灵魂怎能安息？这为全诗奠定了悲愤的基调。
第二部分（中间十二句）详细叙述了悲剧：诗人的老师高举义旗，将士们奋勇作战，却遭到同僚的嫉妒和背叛，最终惨遭杀害，全家遇难。当时天地为之变色，全军痛哭，大家都以为上天会立即惩罚凶手，警示世人。
第三部分（最后十句）表达了最大的愤慨：没想到十多年过去，是非黑白依然混淆不清。凶手不仅子孙满堂，还得以善终。诗人发出痛苦的质问：难道坏人天生就该走运？还是说他们的报应会落在后代身上？最后以"赫赫与梦梦"（明明白白与糊里糊涂）的对比，表达了对天道不公的困惑和愤怒。
这首诗的魅力在于： 1. 用强烈的对比制造戏剧性（忠义vs背叛，期待正义vs现实不公） 2. 情感递进强烈，从悲痛到愤怒再到困惑，层层推进 3. 直白的质问句让读者感同身受，比如"凶人为什么能子孙满堂""老天爷是不是瞎了眼" 4. 反映了古代社会常见的忠臣被害、奸臣得势的现实困境
诗人通过这个悲剧，不仅是为老师鸣不平，更是对世间不公现象的控诉，容易引起任何时代读者的共鸣。