现代解析
好的，我会用通俗易懂的语言来分析这首诗。
首先，这首诗的标题是《寄柳道传黄晋卿两生》。从标题来看，诗人写这首诗是为了寄给柳道传和黄晋卿两位朋友。接下来，我会逐句分析这首诗。
1. “大火且西逝，赫曦讵能为。”
这句诗描述了时间的流逝。“大火”指的是太阳，“西逝”则是向西方落下，暗示着一天的结束。“赫曦”是阳光炽热的意思，“讵能为”则表示即使阳光再炽热也不能阻止时间的流逝。诗人用这种方式表达了对时间流逝的感慨。
2. “丛竹覆孤馆，绿阴相蔽亏。”
这里描述了诗人所处的环境。“丛竹”指的是竹林，“覆孤馆”表示竹林覆盖了孤独的馆舍。“绿阴相蔽亏”则描述了竹林的浓密，绿荫遮蔽了阳光，创造了幽静的环境。
3. “人散众喧寂，独鸟嘤鸣随。”
这句诗描绘了周围的景象。“人散众喧寂”表示人们已经散去，周围变得安静。“独鸟嘤鸣随”则描述了一只鸟在鸣叫，声音在寂静中显得格外清晰。
4. “想见探讨余，层层发新知。”
这里诗人的思绪回到了与柳道传和黄晋卿的交往中。“想见”表示想象与两位朋友在一起的情景，“探讨余”则暗示了他们在一起探讨学问或者人生的经历。“层层发新知”表示在探讨中，他们不断发现新的知识和理解。
5. “傥不鄙朽拙，勉哉勤相遗。”
这句诗表达了诗人的愿望和勉励。“傥不鄙朽拙”中的“傥”表示假如、如果，“鄙”是轻视的意思，“朽拙”则表示陈旧和笨拙。诗人希望朋友不要轻视他的陈旧和笨拙之处。“勉哉勤相遗”则是勉励朋友要勤奋努力，相互学习。
总的来说，这首诗表达了诗人对时间的感慨，对环境的描绘，以及对朋友的思念和勉励。诗人通过丰富的意象和深邃的情感，使这首诗充满了韵味和魅力。
方凤
（1240—1321）宋元间婺州浦江人，一名景山，字韶卿(韶父)，号岩南。宋末恩授容州文学，入元不仕。善为古今诗，不缘雕琢，体裁纯密，自成一家。有《存雅堂稿》等。