现代解析
这首诗描绘了一位官员在皇宫为皇帝讲学的场景，展现了皇权的威严和讲学者的荣耀感。
前两句写讲学现场：近旁站满文官学士（"儒绅"），讲学大臣恭敬地站在香案前。这里用"香案"这个细节暗示了庄严的仪式感。
中间四句生动刻画了讲学者的心理活动：他起初奇怪这么偏的位置（"地偏"）为何能沐浴皇恩（"雨露"），后来才意识到自己其实离权力中心（"星辰"喻指皇帝）很近。接着描写皇宫仪仗威严（"彤墀仗簇"），呈递的书籍都是皇帝新阅过的，显示出讲学内容的重要性。
最后两句写讲学结束后的恩宠：皇帝设宴款待，连龙袍上的鳞纹都仿佛带着喜悦。这里用"龙鳞"代指皇帝，既保持尊崇又形象生动。
全诗通过一个官员的视角，展现了三个层次：庄严的宫廷礼仪、接近权力中心的心理变化、以及获得皇帝赏识的荣耀。最妙的是"不知身已近星辰"这句，把官员从困惑到醒悟的心理转变写得十分真实，让现代读者也能感受到古代官员面对皇权时那种既敬畏又荣耀的复杂心态。