娟峰①
当年金华小家儿，神游九天狭八维。
房陵之山秀而奇，蔚蓝一山群山推。
儿肯下顾停軿辎，珠贝作宫琼门楣。
门前乱石无津涯，一叱转眼羊万蹄。
羒羝𦍩羯纷躨尼，蹲鸣踞齧供儿嬉。
有褐之叟鬓已丝，似黠非黠痴非痴。
傲睨窃觇儿所为，掉臂席卷靡孑遗。
一杯见罚儿釂卮，亟鞭风驭还瑶池。
幻变起灭荒是非，彼此失得谁成亏。
即有而无道乃几，仙者狡狯人得知。
以偷而名真见疵，我来访古求端倪。
山吾良友儿吾师，嘉木异石相因依。
如刻如椓如鬓眉，名峰以娟吾始之。
为丐片石傥可碑，更遣子虚摛厥辞。
此儿此叟当解颐。
房陵之山秀而奇，蔚蓝一山群山推。
儿肯下顾停軿辎，珠贝作宫琼门楣。
门前乱石无津涯，一叱转眼羊万蹄。
羒羝𦍩羯纷躨尼，蹲鸣踞齧供儿嬉。
有褐之叟鬓已丝，似黠非黠痴非痴。
傲睨窃觇儿所为，掉臂席卷靡孑遗。
一杯见罚儿釂卮，亟鞭风驭还瑶池。
幻变起灭荒是非，彼此失得谁成亏。
即有而无道乃几，仙者狡狯人得知。
以偷而名真见疵，我来访古求端倪。
山吾良友儿吾师，嘉木异石相因依。
如刻如椓如鬓眉，名峰以娟吾始之。
为丐片石傥可碑，更遣子虚摛厥辞。
此儿此叟当解颐。
现代解析
这首诗讲述了一个充满奇幻色彩的故事，通过"金华小家儿"（一个来自金华的普通孩子）的神奇经历，展现了人与仙、现实与幻境的交织。
故事脉络：
1. 神奇相遇：一个普通孩子在房陵山（秀美奇特的山）游玩时，突然获得神力，能用珍珠宝石建造宫殿，甚至能点石成羊（"一叱转眼羊万蹄"），指挥羊群嬉戏。
2. 神秘老人：一位头发花白、似傻非傻的老人暗中观察孩子的行为，最后突然卷走所有宝物（"掉臂席卷靡孑遗"）。
3. 梦醒时分：孩子被罚喝酒后，驾着风返回天宫（"亟鞭风驭还瑶池"），所有奇幻景象瞬间消失，让人分不清真假。
4. 人生感悟：诗人感叹仙人的把戏难以捉摸（"幻变起灭荒是非"），得失成败本就虚幻（"彼此失得谁成亏"）。
5. 现实回归：诗人来到山中访古，将这座山峰命名为"娟峰"，并想为它立碑纪念这段奇幻故事。
深层含义：
- 用童话般的故事暗喻人生际遇的无常，富贵名利如梦幻泡影（"即有而无道乃几"）。
- 通过"偷宝老人"的形象暗示：看似属于你的东西，可能转眼成空。
- 最后诗人将山峰拟人化为"良友"和"老师"，体现对自然的敬畏与感悟。
语言特色：
- 充满动态画面感："珠贝作宫""羊万蹄""蹲鸣踞齧"等词句生动如动画。
- 巧妙运用反差：孩子的天真与神力、老人的平凡与狡黠形成戏剧冲突。
- 结尾落回现实，用"名峰以娟"的举动，把传说与现实联结起来。
这首诗的魅力在于用魔幻故事包裹深刻哲理，就像给孩子讲寓言的同时，也让成年人思考生活的真谛。山中一草一木仿佛都在诉说：神奇可能就在平凡中，而繁华终究会回归平静。