寄怀孟缇姊京师
朝瞻出岫云，日暮不归山。
昔我送君行，一去会面难。
道路既阻修，人事日益艰。
悠悠楚江远，渺渺燕云寒。
抚兹五中裂，念往恻肺肝。
昔别十六载，契阔意回环。
相逢未经岁，握手不尽欢。
骊歌促遵道，泣涕如汍澜。
感姊视我厚，霜鬓孩提看。
勖我抚孤儿，辛勤答重泉。
如何舍我去，寤寐无时安。
寒燠莫我顾，疴痒孰与言。
尺书千里来，谆谆教愚顽。
洗心涤烦虑，铭此金石篇。
君如青松枝，劲质含清妍。
我如拔心草，摇落愁霜天。
安得凌长风，送我至君前。
相依共辰夕，庶慰迟暮年。
昔我送君行，一去会面难。
道路既阻修，人事日益艰。
悠悠楚江远，渺渺燕云寒。
抚兹五中裂，念往恻肺肝。
昔别十六载，契阔意回环。
相逢未经岁，握手不尽欢。
骊歌促遵道，泣涕如汍澜。
感姊视我厚，霜鬓孩提看。
勖我抚孤儿，辛勤答重泉。
如何舍我去，寤寐无时安。
寒燠莫我顾，疴痒孰与言。
尺书千里来，谆谆教愚顽。
洗心涤烦虑，铭此金石篇。
君如青松枝，劲质含清妍。
我如拔心草，摇落愁霜天。
安得凌长风，送我至君前。
相依共辰夕，庶慰迟暮年。
现代解析
这首诗是一位妹妹写给远在北京的姐姐的深情家书，用朴素的语言道出了亲人分离的思念与生活的不易。
全诗可以分为三个情感层次：
1. 离别之痛：开篇用"朝云暮不归"比喻姐姐远行不返，像每天看到的云彩到了晚上也不回山。十六年才见一面，刚重逢又要分开，握着姐姐的手还没好好说话，离别的歌声就催着上路，哭得眼泪像河水一样流淌。
2. 生活重担：中间部分最打动人心。姐姐像对待小孩一样关心已生白发的妹妹，嘱咐她要好好抚养失去父亲的孩子（"孤儿"指丧父的孩子，"重泉"指黄泉下的丈夫）。现在姐姐不在身边，天冷天热没人提醒，生病发痒也没人诉说，只能靠千里外的书信获得教导。
3. 心灵对比：最后用两个比喻道出姐妹处境——姐姐像挺拔的青松充满活力，自己却像被霜打蔫的野草。最朴实的愿望就是能乘着风飞到姐姐身边，两个老人能互相陪伴安度晚年。
这首诗的魅力在于：
- 用"洗衣服""铭刻"等生活化比喻，说姐姐的信能洗去烦恼，要永远记住
- "疴痒孰与言"这种细节特别真实，道出独居老人的孤独
- 结尾的"拔心草"比喻新颖强烈，与"青松"形成鲜明对比
- 全诗没有华丽辞藻，就像拉家常一样娓娓道来，反而更显情深
这种跨越时空的亲情，特别是老年姐妹相互牵挂的情感，在今天依然能引起共鸣。诗人把中国人重视家庭伦理、珍视手足之情的特点，通过具体的生活细节自然流露出来。