愧室吾师在野有声守梧二年以治绩荐于朝行入御史台矣为忌者挤去岁晚卧病呻吟中笃念君国予时亦以引疾辞官避人海上旦夕相就得读平时幕府所著章奏叹师之不遇而为天下惜也
谏草积盈咫，平生殊为人。
为郡偶出手，交章惊盈廷。
言责果有归，正气可以伸。
摧奸何足论，大义待敷陈。
谁知含光璞，已遭近前瞋。
蜚语巧中伤，拂衣就沉沦。
世论竞愤惜，歌辞吐清新。
君门如天高，病榻勤相亲。
一朝揭日月，西风清庾尘。
事败不可讳，不韪终及身。
空有蔽贤羞，奚伤卷怀仁。
离合垂十年，师友义不晦。
连宵语出处，正色莫敢懈。
沾沾章句士，器小易满溃。
及门能有几，志节共磨淬。
病窗爱花枝，妍语破细碎。
江鱼与橘柚，远味雅见逮。
时艰卒挂眼，一饭九嗟喟。
学道耻未坚，投闲思早退。
毒口从揶揄，用意固有在。
冥心怀独往，岂恤世议隘。
吾师秉忠贞，此语不予贷。
归欤有狂简，侍坐暂一快。
为郡偶出手，交章惊盈廷。
言责果有归，正气可以伸。
摧奸何足论，大义待敷陈。
谁知含光璞，已遭近前瞋。
蜚语巧中伤，拂衣就沉沦。
世论竞愤惜，歌辞吐清新。
君门如天高，病榻勤相亲。
一朝揭日月，西风清庾尘。
事败不可讳，不韪终及身。
空有蔽贤羞，奚伤卷怀仁。
离合垂十年，师友义不晦。
连宵语出处，正色莫敢懈。
沾沾章句士，器小易满溃。
及门能有几，志节共磨淬。
病窗爱花枝，妍语破细碎。
江鱼与橘柚，远味雅见逮。
时艰卒挂眼，一饭九嗟喟。
学道耻未坚，投闲思早退。
毒口从揶揄，用意固有在。
冥心怀独往，岂恤世议隘。
吾师秉忠贞，此语不予贷。
归欤有狂简，侍坐暂一快。
现代解析
这首诗讲述了一位正直官员的遭遇，以及师生间深厚的情谊。全诗可分为三部分：
第一部分（开头到"奚伤卷怀仁"）：
诗人描写自己的老师是位正直敢言的官员，在地方任职时政绩突出，本应升任御史台要职。但因得罪权贵遭到诽谤，最终被迫离职。虽然百姓都为他的遭遇愤慨不平，但老师始终保持高洁品格，像被埋没的美玉一样。这部分突出了官场黑暗与正直者的无奈。
第二部分（"离合垂十年"到"远味雅见逮"）：
讲述师生间跨越十年的深厚情谊。即使诗人也因病辞官，两人仍保持密切往来。老师卧病期间，师生仍严肃讨论为官之道，互相勉励保持气节。诗人回忆老师平日的生活情趣，如赏花、品尝江鱼柑橘等雅致生活。
第三部分（"时艰卒挂眼"到结尾）：
面对艰难时局，老师始终心系国家，即使吃饭时也不忘叹息国事。虽然有人嘲笑他"不识时务"，但他坚持自己的信念。诗人以"吾师秉忠贞"表达对老师高尚品格的敬仰，最后以"侍坐暂一快"表达能与老师相处的珍贵时光。
全诗通过具体生活细节，展现了一位正直官员在逆境中的坚守，以及师生间超越官场沉浮的真挚情谊。诗中"摧奸何足论""冥心怀独往"等句，特别能体现中国传统知识分子的气节与风骨。