现代解析
好的，我会用通俗易懂的语言分析这首诗。
这首诗的题目是《次胡仲方东湖送别韵》，作者在其中表达了对朋友离别的感伤和对未来的忧虑。我们可以逐句分析这首诗。
首句“只知白下棠花白”，描述了作者只知道白下这个地方有棠花开放，可能暗示作者对于此地的熟悉和留恋。这里的“白下”可能是指南京，而棠花则象征着离别之情。
次句“不记湖边草色新”，表达了作者对离别的不舍和对过去美好时光的怀念。虽然湖边草色已经更新，但作者却忘记了这一点，沉浸在离别的情绪中。
第三句“郁郁楼台笼戍柳”，描绘了楼台被柳树环绕的景象，营造出一种凄凉和孤独的氛围。这里的“郁郁”形容楼台被柳树遮蔽的样子，而“笼戍柳”则可能暗示着军事防御的设施。
第四句“荒荒苔藓画游舲”，描绘了荒凉的景象和苔藓覆盖的游船，进一步强调了离别的悲伤和对过去游玩的回忆。这里的“荒荒”形容荒凉冷清，而“游舲”则是指游船。
第五句“重来老子惭无恨”，表达了作者再次来到此地却感到遗憾的心情。这里的“重来老子”指的是作者自己，而“惭无恨”则表示对于自己未能留下更多美好回忆的遗憾。
第六句“徉卧尊前醉不醒”，描绘了作者借酒消愁的情景，表达了他对离别的深深哀伤和无法释怀的情感。这里的“徉卧”形容醉酒后的躺卧状态。
最后两句“投晓张帆顺风去，怕遭民吏笑明廷”，表达了作者对朋友离去的无奈和对未来的忧虑。这里的“投晓张帆”指的是朋友离去的情景，而“怕遭民吏笑明廷”则可能暗示作者对未来的政治环境感到担忧，担心自己的行为和选择会被别人嘲笑。
总的来说，这首诗通过描绘离别的场景和对过去的回忆，表达了作者对朋友离别的感伤和对未来的忧虑。同时，诗中运用了一些富有象征意义的意象，如棠花、草色、楼台、苔藓、游船等，营造了一种凄凉和孤独的氛围，使读者能够感受到作者的深情和内心的挣扎。
项安世
项安世（1129--1208），孝宗淳熙二年（1175年）进士，光宗绍熙四年（1193年）任秘书省（管理皇家典籍）正字，隔年为校书郎兼实录院检讨官。宁宗庆元元年出通判池州，开禧二年（1206年）起知鄂州，迁户部员外郎、湖广总领。及后以太府卿终其官职。庆元年间因谪居江陵，足不出户，专事研究，于《左传》、《周易》诸经皆有见解，项安世自谓其学得自程颐《易传》，纪晓岚评价：“安世之经学深矣，何可轻诋也。”嘉定元年（1208年）卒。有《周易玩辞》十六卷、《项氏家说》、《平庵悔稿》等。其生平可见于《馆阁续录》、《宋史》。