教胄子四首并序 其四 简而无傲
万汇盈天壤，参差相附比。
旷然怀抱兮，物我忘彼此。
好简性诸天，惟简斯称己。
纷冗交于前，可愕或可鄙。
知其所傲惰，此心胡为尔。
不与王驩言，不应隐几卧。
未闻礼教施，人方罪孟子。
率性一于简，傲心所由起。
宿习久已便，忘远而渎迩。
以敬而济简，非礼自弗履。
无众寡小大，磊落均一视。
慢心或少生，敌立相搆訾。
旷然怀抱兮，物我忘彼此。
好简性诸天，惟简斯称己。
纷冗交于前，可愕或可鄙。
知其所傲惰，此心胡为尔。
不与王驩言，不应隐几卧。
未闻礼教施，人方罪孟子。
率性一于简，傲心所由起。
宿习久已便，忘远而渎迩。
以敬而济简，非礼自弗履。
无众寡小大，磊落均一视。
慢心或少生，敌立相搆訾。
现代解析
这首诗讲的是做人要简单纯粹，但也要注意别让简单变成傲慢。我们可以分几个层次来理解：
1. 核心观点：作者认为"简单"是人的天性（"好简性诸天"），但纯粹的简单容易变成傲慢（"率性一于简，傲心所由起"）。就像只按自己性子来，就可能看不起别人。
2. 现实问题：生活中总有些乱七八糟的事（"纷冗交于前"），让人要么惊讶要么鄙视。但作者提醒：当你觉得别人可笑时，先想想自己为什么会有这种心态（"此心胡为尔"）。
3. 历史典故：用孟子两个故事说明问题。一个是孟子不和话多的王驩说话，另一个是孟子在家随意伸腿坐。作者说孟子这些行为虽然简单直接，但容易被人误会成傲慢（"人方罪孟子"）。
4. 解决方法：提出"用恭敬来调和简单"（"以敬而济简"）——保持简单本性的同时，用礼貌来约束自己。不管对方是谁，都一视同仁地尊重（"无众寡小大，磊落均一视"），这样就不会产生傲慢。
5. 最后警告：如果不注意，傲慢心就会悄悄滋长（"慢心或少生"），导致与人敌对互相指责（"敌立相搆訾"）。
全诗精髓在于：做人既要保持本真简单，又要懂得用礼貌来平衡。就像我们现在说的"做真实的自己，但也要考虑他人感受"。这种处世智慧在今天依然很有价值。