现代解析
这首诗讲的是作者写诗鼓励学子们，结果收到大家才华横溢的和诗，感到特别开心和振奋。
前两句说：我想写首诗鼓励各位学子，就凑了这首五言诗。这里的"多士"指众多学子，"缀"是拼凑的意思，作者很谦虚地说自己只是随便写写。
中间四句是惊喜：没想到收到你们美玉般的回赠（琼瑶指美玉），仿佛听到上古圣君时的美妙音乐（韶頀是舜帝时的乐曲）。我的俗气心胸一下子开阔了（尘襟指沾满灰尘的衣襟，比喻俗气），老花眼都变亮了。这是用夸张的比喻说学子们的和诗水平太高，让作者又惊又喜。
最后两句是感慨：能写出这样好诗的后生们，将来必定前途无量，不用担心未来的远大前程。万里程比喻人生长路，表达了作者对学子们的信心和期许。
全诗用家常话写文人雅事，把写诗比作送礼物（琼瑶），把好诗比作好音乐，把开心比作眼睛变亮，既生动又有趣。最打动人的是那种师生间互相欣赏、其乐融融的氛围，以及长辈看到晚辈成才时的欣慰之情。