诗意解析(由AI总结)
这首诗描绘了一幅春日郊游的温馨画面，通过四个层次展现了人与自然、人与人之间的美好互动。
开篇"云绕青山水绕堤"用山水相绕的意象，勾勒出云雾缭绕的青山和碧水环抱的堤岸，就像一幅动态的山水画卷。这里用两个"绕"字让整个画面活了起来，让人仿佛看到云雾在青山间流动，河水温柔地环抱着堤岸。
第二句"游人陌上手同携"把镜头拉近，聚焦在结伴同游的人们身上。"手同携"这个细节特别生动，既可能是情侣牵手，也可能是友人相扶，传递出亲密无间的氛围。田间小路上并肩而行的身影，让整个画面顿时有了人情味。
第三句"遗簪坠珥欢方洽"最有趣，写游人玩得太开心，连发簪耳环都掉了还不知道。"欢方洽"说明欢乐气氛正浓，这种忘我的状态反而最能体现真正的快乐。诗人不直接说"玩得多开心"，而是用首饰散落的细节来表现，既含蓄又传神。
最后"只恐楼头日欲西"笔锋一转，在欢乐中注入一丝淡淡的惆怅。就像我们玩得正高兴时突然发现天色已晚，那种恋恋不舍的心情。这里的"恐"字用得巧妙，把人们对美好时光易逝的担忧生动表现出来。
全诗就像用文字拍摄的短视频：先是大全景的山水，然后推近到游人特写，接着捕捉首饰掉落的细节，最后用夕阳点出时间流逝。诗人通过动静结合的画面和细腻的情感变化，让我们感受到春日郊游的愉悦，也体会到美好时光的珍贵。这种欢乐中带着淡淡忧伤的复杂情感，正是这首诗最打动人心的地方。
史浩
史浩（1106年—1194年），字直翁，号真隐。明州鄞县人，南宋政治家、词人。高宗绍兴十五年（1144年）进士，由温州教授除太学正，升为国子博士。他向宋高宗建议立太子，以此受知于朝廷，绍兴三十二年，宋孝宗即位，授参知政事。隆兴元年，拜尚书右仆射。淳熙十年，除太保致仕，封魏国公。宋光宗御极，进太师。绍熙五年，薨，年八十九，封会稽郡王。宋宁宗登基，赐谥文惠。嘉定十四年，以子史弥远贵，追封越王，改谥忠定，配享孝宗庙庭。为昭勋阁二十四功臣之一。