现代解析
这首诗是作者为纪念陈握卿在1806年修建魁星堂（供奉文曲星的场所）而写的赠诗，主题围绕文化传承和文人精神展开。
前两句说：隆重的祭祀传统令人赞叹，但要让这种美好延续下去，还得靠后来的贤能之士。这里用"开先"和"继美"形成对比，强调文化传承需要代代接力。
中间四句用生动的比喻描写魁星堂：七颗文曲星的光芒直射北斗（形容文运昌盛），一支神笔仿佛能划破天际（比喻文采飞扬）。围墙不仅外观壮观，更让魁星的神威得以彰显。这里"七点文星"和"一枝彩笔"的意象组合，把抽象的文昌运势具象化，画面感很强。
最后两句是作者自谦：惭愧自己才能有限，只能像跟着千里马跑的普通马匹一样，年复一年跟着大家来参拜。用"附骥"这个典故（出自《史记》），既保持谦虚态度，又暗含对魁星堂的敬仰。
全诗亮点在于：把修建学堂这种实事，升华到文化传承的高度；用星空、神笔等宏大意象，把读书人追求的"文运"写得气势磅礴；结尾的自谦反而衬托出对学问的真诚向往。今天读来，依然能感受到古人"敬惜字纸"的文化情怀。