现代解析
这首诗是祝贺徐郡公喜得贵子的贺诗，用了一系列吉祥的比喻和典故来赞美新生儿的不凡。
首联“海晏珠还掌上珍”用平静大海中寻回珍珠的典故，比喻孩子是失而复得的珍宝；“拈花微笑”借用佛教禅宗故事，暗示孩子有慧根，是前世修来的福分。
颔联用“二龙喷水”“一鹄冲天”的生动画面，既形容孩子出生时祥瑞环绕（龙吐水滋养万物），又预示他未来会像离弦之箭般一飞冲天。“九枝秀”暗指家族枝叶繁茂，“六矢新”典出《诗经》中“六矢射天地”，象征孩子将来能建功立业。
颈联用两个典故进一步夸赞：臧母（贤母典范）肩头停着金色凤凰（鸑鷟），志公禅师（高僧）抚摸孩子头顶说他是玉麒麟，都在强调孩子天生贵气，有圣贤之相。
尾联直接点明：这孩子是灵鹫山（佛教圣地）慧业转世，比周朝名臣申伯、甫侯（崧生甫与申）降生时的祥瑞更胜一筹。全诗通过神话意象堆叠，把新生儿比作龙凤、麒麟等祥瑞，表达了对孩子未来成就的极高期待。