送李守孝博
外官之重，其惟使乎。
使者之重，兵政刑诛。
持挈纲领，设施楷模。
以实去伪，以清革污。
善本须养，恶根必锄。
非严不肃，非宽不舒。
非威不行，非信不孚。
诸如此类，一不可无。
而况百粤，岭阳海隅。
其俗彍悍，戒吏侵渔。
缓之则怀，扰之则吁。
又况其徼⑴，溪洞蛮居。
虑要先定，戒须早图。
使臣之重，不其然欤。
命使维何，曰山阳守。
维山阳守，其质忠厚。
既明而恕，惟所自有。
以严以威，以左以右。
维恕维平，维详维精。
所济维敏，所孚维诚。
刑无必用，事皆原情。
或虚其狱，或空其庭。
称者盈巷（原作卷，据康熙本、四库本改），传者盈城。
四境之内，尽为欢声。
其体则庄，面无浮气。
其目则瞭，心无所蔽。
不激不诡，不迁不泥。
亦不自务，亦不自恃。
好谋好询，使臣所贵。
维询维谋，何以酬之。
维时武备，为国修之。
我闻番禺，熙宁之前。
弓手之外，枪手三千。
总计一路，何啻万数。
因而循之，不烦招募。
可增其籍，可当土兵。
不费斗粟，不用尺缯。
其便如此，何惮弗兴（原作与，据康熙本、四库本改）。
付之善吏，以成其能。
训之练之，按阅有程。
可如汉制，选择骁锐。
号为奔命，无所不备。
岂惟广东，自广而西。
闻命即赴，势张力齐。
如声如响，如鸷如飞。
如决大水，从山赴溪。
盖神速者，用兵之奇。
仍坚其城，仍浚其池。
虽有交趾，正如狐狸。
伏藏窟穴，其何能为（以上《节孝先生文集》卷八）。
使者之重，兵政刑诛。
持挈纲领，设施楷模。
以实去伪，以清革污。
善本须养，恶根必锄。
非严不肃，非宽不舒。
非威不行，非信不孚。
诸如此类，一不可无。
而况百粤，岭阳海隅。
其俗彍悍，戒吏侵渔。
缓之则怀，扰之则吁。
又况其徼⑴，溪洞蛮居。
虑要先定，戒须早图。
使臣之重，不其然欤。
命使维何，曰山阳守。
维山阳守，其质忠厚。
既明而恕，惟所自有。
以严以威，以左以右。
维恕维平，维详维精。
所济维敏，所孚维诚。
刑无必用，事皆原情。
或虚其狱，或空其庭。
称者盈巷（原作卷，据康熙本、四库本改），传者盈城。
四境之内，尽为欢声。
其体则庄，面无浮气。
其目则瞭，心无所蔽。
不激不诡，不迁不泥。
亦不自务，亦不自恃。
好谋好询，使臣所贵。
维询维谋，何以酬之。
维时武备，为国修之。
我闻番禺，熙宁之前。
弓手之外，枪手三千。
总计一路，何啻万数。
因而循之，不烦招募。
可增其籍，可当土兵。
不费斗粟，不用尺缯。
其便如此，何惮弗兴（原作与，据康熙本、四库本改）。
付之善吏，以成其能。
训之练之，按阅有程。
可如汉制，选择骁锐。
号为奔命，无所不备。
岂惟广东，自广而西。
闻命即赴，势张力齐。
如声如响，如鸷如飞。
如决大水，从山赴溪。
盖神速者，用兵之奇。
仍坚其城，仍浚其池。
虽有交趾，正如狐狸。
伏藏窟穴，其何能为（以上《节孝先生文集》卷八）。
现代解析
这首诗是宋代官员徐积写给即将赴任广东的李孝博的赠别诗，核心思想是教导好友如何做好地方官。全诗用大白话可以分成三部分理解：
第一部分（开头到"不其然欤"）讲地方官的责任重大。就像班主任既要管纪律（兵政刑诛），又要树立榜样。在民风彪悍的广东更要小心：管太松会纵容坏人，管太严又会激起民怨。特别是少数民族聚居区，必须提前做好治理规划。
第二部分（"命使维何"到"使臣所贵"）夸李孝博的人品和能力。说他是个忠厚老实人，做事精明细致，善于用真诚打动百姓。审案子时不滥用刑罚，而是查清真相，结果监狱都空了一半——说明他治理得好，百姓都夸他是青天大老爷。
第三部分（"维询维谋"到最后）提具体建议：恢复广东传统民兵制度。不用花钱招兵，把民间会用枪的年轻人组织起来训练，既能保家卫国，又节省军费。还建议加固城墙、挖深护城河，就算边境有敌人来犯，也像打狐狸一样轻松应对。
全诗亮点在于把枯燥的为官之道写得生动具体：
- 用"狐狸躲洞"比喻外敌软弱
- "监狱空了""满城夸赞"体现政绩
- "不花一粒米"强调政策实惠
- "像洪水下山"形容军队行动神速
这些接地气的比喻和务实的治国建议，展现了宋代文人"既要会写诗，又要懂治国"的特点，比空谈理想抱负的赠别诗更有实用价值。