赠研师寄寄翁
年代：金末元初
《赠研师寄寄翁》原文
自云来西秦，著脚汾之麋。
放浪三十年，野鹿不受羁。
是身寄虚空，歘若驹隙驰。
窜名书研閒，聊寄吾寄为。
游戏出三昧，我岂甄陶师。
心成应之手，觚椭各异宜。
万家且胚浑，一一非人私。
妙凝天地中，不甈亦不坯。
探怀出苍璧，炯炯光陆离。
摩挲湛秋水，随手生寒漪。
虽凿混沌窍，太朴犹未漓。
回首铜台瓦，千载垢有遗。
坐令吕与张，羞受牛后嗤。
便当什袭藏，奚必古见奇。
待价不求售，特易诗人诗。
卷馀两牛腰，得之犹恐迟。
归来饭甑空，一字不救饥。
咀嚼诳枯肠，似高还似痴。
商财与蜡屐，优劣孰等夷。
不如且置之，安事屡解颐。
翁闻为一笑，此事非所知。
苟可适吾欲，君诗不当辞。
《赠研师寄寄翁》现代解析
这首诗讲的是一个洒脱不羁的匠人故事，用轻松幽默的方式表达了"快乐做自己"的人生态度。
开篇介绍了一位风尘仆仆的客人，他自称来自陕西，在汾河边生活了三十年，像野鹿一样自由自在。他把人生比作白驹过隙，把自己的手艺（制砚）当作游戏，虽然做的是陶艺，但从不以大师自居。
中间部分描写他制作的砚台：像未经雕琢的璞玉般自然，表面像秋水般光滑，虽然经过加工但保留着天然质朴。对比那些华而不实的古董，他的作品更显珍贵。这里用"混沌窍"的典故（传说混沌开七窍而死），暗示过度的修饰反而会破坏本质。
后面转入幽默的自嘲：虽然砚台很精美，但换不来饭吃，诗人用"饭甑空"（饭锅空空）来形容自己的穷困。还开玩笑说，与其纠结这些身外之物，不如保持好心情。最后匠人笑着说：人生在世，只要自己开心就好，你的诗我收下了。
全诗亮点在于：
1. 塑造了一个"快乐匠人"形象，他享受手艺带来的纯粹快乐
2. 用生活化比喻：野鹿、饭锅、牛腰（形容诗卷厚重）等，让哲理变得亲切
3. 幽默化解生活困境，传递"适性而为"的智慧
4. 对工艺品的描写生动形象，让人仿佛能触摸到砚台的质感
核心思想是：不必刻意追求世俗认可，保持本真、享受过程才是最重要的生活态度。就像诗中的匠人，做砚台不为名利，只为那份创作的快乐。
《赠研师寄寄翁》表达了什么情感？
《赠研师寄寄翁》写作背景是什么？
《赠研师寄寄翁》中研师,寄寄翁,西秦,汾麋,虚空,驹隙,游戏,三昧,苍璧,秋水,混沌,铜台,吕张,牛后,什袭,诗人,商财,蜡屐,段成己是什么意思？