现代解析
这首诗虽然只有短短七个字，却像一张生动的快照，捕捉到了一个充满生活情趣的瞬间。
我们可以想象这样的画面：一个上了年纪的人（可能是老人），把鲜花或枝条戴在头上，故意模仿年轻人的打扮和神态。这个动作既有点滑稽可爱，又透露出不服老的俏皮劲儿。
诗人用"学后生"这个说法特别巧妙——不是简单地说"打扮年轻"，而是用"学"字点出这是刻意模仿，让人仿佛看到当事人笨拙又认真地学习年轻人姿态的样子。这种反差萌正是全诗的幽默所在。
最妙的是诗人没有评判这是好是坏，只是客观记录这个场景，反而留给读者更多想象空间：这人是在自娱自乐？还是在参加什么节庆？或是用这种方式对抗岁月流逝？短短七个字，既画出了画面，又打开了故事的大门。
孙周翰
孙周翰，穆之子，赐童子出身。见《诗话总龟》前集卷二。