现代解析
这首诗用生动的比喻赞美了六位才华横溢的人物，最后鼓励朋友李德载向这些优秀的人学习。全诗就像一组人物肖像画：
前六句每句描写一个人：
1. 长翁像万顷波涛般气势恢宏
2. 少翁像高山一样挺拔秀丽
3. 黄郎像夕阳下的白鹤般清雅脱俗
4. 陈子像寒霜中的竹子般刚劲有节
5. 秦文的文章像盛开的桃李般绚烂
6. 晁论的见解像黄金美玉般珍贵
最后两句点明主旨：这六位的文章思想广为流传，你（李德载）应该像追随高飞的大雁一样，向他们学习看齐。
诗歌亮点：
- 用自然景物比喻人物特质，形象生动
- 句式整齐又有变化，读起来朗朗上口
- 不是简单吹捧，而是树立榜样激励朋友
- 短短几句就勾勒出六种不同的优秀品质
核心思想：通过展示不同类型的杰出人才，告诉朋友"见贤思齐"的道理，鼓励他向上攀登。这种用具体榜样代替空泛说教的方式，既真诚又有说服力。
张耒
张耒（1054—1114年），字文潜，号柯山，亳州谯县(今安徽亳州市)人。北宋时期大臣、文学家，人称宛丘先生、张右史。代表作有《少年游》、《风流子》等。《少年游》写闺情离思，那娇羞少女的情态跃然纸上，让人羡煞爱煞，那份温情美妙真是有点“浓得化不开”。著有《柯山集》、《宛邱集》。词有《柯山诗余》。列为元佑党人，数遭贬谪，晚居陈州。