现代解析
这首挽联是悼念晚清官员吴可读的。我们可以从两个层面来理解：
上联用"梁木坏塌"比喻国家栋梁的逝去，将吴可读比作古代忠臣史鱼（春秋卫国大夫，以死谏闻名）。说他像史鱼一样为国家大事深思熟虑，拼死进谏（指吴可读为光绪继位问题以死相谏的事迹）。
下联用"生死大事"引出对生命价值的思考，把吴可读与清代名臣文恪（可能是汤金钊）相提并论。意思是虽然他们生活在不同时代，但都因忠烈事迹而名垂青史。
全联最打动人的是：
1. 用"梁木坏塌"这样形象的比喻，让人立刻感受到失去重要人物的痛惜
2. 通过两位历史名臣的类比，既赞美了逝者的品格，又抬高了其历史地位
3. "共著千秋"四个字，把个人生死升华到历史长河中，突显出超越生命长度的精神价值
这种挽联的妙处在于：用短短几十个字，既交代了逝者事迹，又评价了其历史地位，还表达了哀思，更升华了生命意义，堪称"字字珠玑"的典范。