现代解析
这首诗描绘了一幅古代宫廷讲学后的闲适画面，语言清新自然，充满生活气息。
前两句"迩英新殿在西厢，圣代隆儒过汉唐"交代了地点和时代背景：新建的迩英殿位于西侧，这个时代尊崇儒学的程度超过了汉唐盛世。这里用"西厢"这个具体位置和"圣代"的赞美，暗示了当时文化教育的繁荣。
后两句"讲罢赐茶班退后，槐盘龙影下修廊"转入生动的场景描写：讲学结束后，皇帝赐茶，大臣们依次退下。阳光透过槐树，在地上投下斑驳的龙形光影，长长的回廊显得格外幽静。这里"槐盘龙影"的意象尤为精妙，既写出了树影的形态，又暗含皇家气象，画面感极强。
全诗通过"新殿-讲学-赐茶-树影"的叙事线索，展现了宋代重文轻武的治国理念和宫廷生活的雅致。没有直接歌颂，却通过对日常细节的白描，自然流露出对当时文化盛世的赞美。特别是最后光影交错的画面，让庄严的宫廷场景多了几分诗意和灵动，读来令人回味。
王仲修
王仲修，成都华阳（今四川成都）人，徙家开封。圭子。神宗熙宁三年（一○七○）进士。八年，以著作佐郎为崇文院校书。同知太常礼院（《宋会要辑稿》卷选举三三之一四）。元丰四年（一○八一），坐谒告淮南时所为不检，冲替（同上书职官六六之一五）。七年，为著作佐郎（《续资治通鉴长编》卷三四八）。哲宗元祐二年（一○八七）勒停。元符三年（一一○○），为其父王圭诉冤，尽复圭故官谥赠。事见《东都事略》卷八○《王圭传》。