晚次半线作①
忆昔历下行，龙山豁我情。
今兹半线游，秀色欲与争。
林木正蓊蘙，岚光映晚晴。
重冈⑴如回抱，涧溪清一弘⑵。
里社数百家，对宇复望衡。
番长罗拜跪，竹綵儿童迎⑶。
女娘齐度曲，頫首款噫鸣⑷。
璎珞垂项领，跣足舞轻盈。
斗捷看麻达，飘飖双羽横。
萨豉声铿锵（作者注：「萨豉宜见前。」），奋臂为朱英⑸。
王化真无外，裸人杂我氓。
安得置长吏，华风渐可成（施懿琳编校）。
今兹半线游，秀色欲与争。
林木正蓊蘙，岚光映晚晴。
重冈⑴如回抱，涧溪清一弘⑵。
里社数百家，对宇复望衡。
番长罗拜跪，竹綵儿童迎⑶。
女娘齐度曲，頫首款噫鸣⑷。
璎珞垂项领，跣足舞轻盈。
斗捷看麻达，飘飖双羽横。
萨豉声铿锵（作者注：「萨豉宜见前。」），奋臂为朱英⑸。
王化真无外，裸人杂我氓。
安得置长吏，华风渐可成（施懿琳编校）。
现代解析
这首诗描绘了作者在半线（今台湾彰化）游玩时的所见所感，通过对比过去和现在的经历，展现了一幅生动的当地民俗画卷。
开头四句，作者回忆过去在历下（今济南）的龙山游玩时的畅快心情，现在来到半线，发现这里的秀丽风光丝毫不逊色。这里用对比手法，突出半线风景之美。
接下来，作者详细描写半线的自然风光：树木茂密，山间雾气在夕阳下显得格外美丽，层层山峦环抱，溪水清澈见底。这些描写让人仿佛身临其境，感受到大自然的宁静与美好。
然后，作者将目光转向当地居民的生活场景：几百户人家聚居在一起，房屋相对而建。当地少数民族的首领带领众人行礼，孩子们拿着竹制玩具迎接客人。这些细节描写展现了当地独特的风土人情。
最精彩的是对当地歌舞场面的描写：姑娘们齐声唱歌，低头吟唱；她们戴着华丽的项链，赤脚跳舞，动作轻盈。年轻小伙子们比赛敏捷，头上插着羽毛，显得英姿飒爽。乐器"萨豉"发出铿锵的声音，人们挥动手臂，场面热闹欢快。这些描写生动传神，让读者仿佛能听到歌声、看到舞姿。
最后四句是作者的感慨：朝廷的教化遍及四方，连少数民族也和我们一起生活。要是能派官员来这里治理，汉族的文明风尚就能在这里慢慢形成。这里表达了作者对民族团结和文化交流的期望。
整首诗就像一篇游记，先写风景，再写人情，最后抒发感想。语言朴实自然，画面感强，让读者不仅能欣赏到台湾早期的自然风光，还能了解到当地少数民族的生活习俗，感受到不同文化交融的和谐氛围。