腊月廿后初雪前三日立春

忧暵兼祈雨,年来当课程。
望穷看雪落,分外见春生。
逼岁如相约,乘阳似有情。
归功难草草,好勒一亭名。

现代解析

这首诗描绘了冬末春初的微妙时刻,展现了人们对自然的期盼与欣喜。

开头两句写人们长期担忧干旱、祈求降雨,这种期盼已成为日常。诗人用"课程"比喻这种期盼的持续性,就像每天要做的功课一样。

中间四句生动刻画了季节交替的景象:人们望眼欲穿终于等到下雪,在雪中格外感受到春天的生机。年末的雪像是与春天有个约会,温暖的阳光仿佛带着感情来迎接新春。这里用拟人手法,把自然现象写得富有情感。

最后两句表达了对这个特殊时刻的珍视:这样美好的时节不能随便对待,要建个亭子来纪念。诗人想通过命名亭子的方式,永远记住这个冬去春来的动人时刻。

全诗用平实的语言展现了季节变换时人们的心理变化,从担忧到欣喜,再到感恩。诗人把常见的自然现象写得充满人情味,让读者感受到生活中平凡时刻的美好。

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